七下《木兰诗》ppt课件.ppt
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1、片段积累进行时,谁说女子不如男,刘大哥讲话理太偏 谁说女子享清闲男子打仗到边关 女子纺织在家园白天去种地 夜晚来纺棉不分昼夜辛勤把活干 将士们才能有这吃和穿你要不相信哪 请往这身上看咱们的鞋和袜 还有衣和衫这千针万线都是她们连哪有许多女英雄 也把功劳建为国杀敌 是代代出英贤这女子们 哪一点儿不如儿男,唱段中的女英雄是谁?,木 兰 诗,花 木 兰 简 介,花木兰是古代时河南省虞城县人。女扮男装,代父从军,屡立战功。凯归,帝封官嘉奖,木兰不受,欲纳宫中,以死拒之。唐初,追封为孝烈将军。人们为纪念她,于唐代修建花木兰祠。,木 兰 祠,花 木 兰 塑像,木兰诗选自宋朝郭茂倩编的乐府诗集,这是南北朝时北
2、方的一首乐府民歌。,木兰诗孔雀东南飞,南北双璧,作品简介,何为“乐府诗”?,乐府是汉朝的音乐机关,任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。专门收集民歌,后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”,成为了一种音乐性的诗体。,乐府诗的特点,1.叙事性强,人物性格鲜明,有完整的故事情节。2.运用多种艺术手法来描写人物,如个性化的对话,人物行动和细节的描写等。3.形式多样。有四言、五言、杂言。五言是乐府民歌的创新。4.有丰富奇特的幻想,具有浪漫色彩。,木 兰 诗,听读课文,注意读音,把握朗读节奏。,读准下列加点字的音,机杼,可汗,鞍鞯,辔头,燕山,胡骑,戎机,朔气,金柝,红妆,著我旧时裳,傍
3、地走,答案,chng,木 兰 诗,对照注释诵读,读准读顺 。力求疏通文意,概括情节。,唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞,朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂,策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千
4、里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴, 火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,木 兰 诗,唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。,对着门,又,再,只,听见,问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。,想,思念,也,大规模,表多数,指父亲,军中的文告,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。,长大成人的儿子,兄长,为此,愿意,买,代
5、替,出征,东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。,在东边的集市,互文,旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。,早晨,告别,傍晚,宿营,只,只能听到黄河溅溅的流水声,离开,呼唤,旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。,到,到达,胡人的战马,只,万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。,战争,奔赴,过,不远万里,奔赴战场。像飞一样跨过一道道的关,越过一座座的山。,北方的寒气,清冷的月光,铠甲,将士们征战多年,历经多次战斗,有的战死沙场,木兰等幸存者胜利归来。,互文,像,事务,高级将领,归来见天子,天子坐明堂。策勋
6、十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。,记功。策,记。,勋级,有余,不愿做,希望,千里马,骑,朝见,想要,泛指,很多,爷娘闻女来,出郭 相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。,外城,扶持,对着门,梳理,对着,听说,开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。,穿,衣裙,通“贴”粘贴,原来,像云那样的鬓发,打开我东屋的阁门,坐在我西屋的床上。,出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。,通“伙”,多年,都,雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,动弹,眯着眼,贴近、靠近,跑,怎么能,分辨,
7、1.对镜帖花黄,帖通贴,ti, 粘贴。,2.出门看火伴,火通伙,hu,伙伴。,本诗中的通假字,整体把握故事情节,情节概述,1、停机叹息,2、代父从军,5、辞官还乡,6、合家欢聚,3、出征准备 奔赴战场,4、十年征战,(7、比喻赞美,讴歌英雄),1.情节在详略上是怎样安排的?2.目的是什么?,木 兰 诗,1、停机叹息,2、代父从军,5、辞官还乡,6、合家欢聚,这首诗所要突出的是对木兰孝敬父母,勇于担当重任的性格的颂扬,所以,对残酷的战争,一笔带过,而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨。还隐含了作者对美好生活的向往与祝福,对战争的冷谈与远离。,(详),(详),3、出征准备 奔赴战场,4、十年征战,
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