九年级物理电现象ppt课件.ppt
《九年级物理电现象ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理电现象ppt课件.ppt(28页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、演示实验:,问题:自然界中有多少种电荷?(阅读课本P34),一带电现象、带电体:,物体能够吸引 物体的现象叫做带电现象,带了电的物体叫做带电体,二、带电体的基本性质:能够吸引 物体的性质,动手试试:用笔与头摩擦能否带电?,思考:为什么用久了的电风扇的扇叶很脏?,因为扇叶在转动的过程中和空气摩擦,使扇叶带上电,而带电体有吸引轻小物体的性质,导致它吸收了很多的灰尘从而变得很脏。,轻小,轻小,三、正负两种电荷,1、人们规定:正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷.用 来表示. 负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷.用 来表示. 2、自然界中只存在正,负两种电荷.,+,-,摩擦起电是创造了电荷吗?阅读课
2、本P35,四、摩擦起电的原因,2、通常情况下,原子是电 中性,由原子组成的物 体也呈电中性.,核外电子,原子核,原子,1、原子结构图:如右图,核外电子,原子核,质子,中子,+,-,四、摩擦带电的原因:,因电子转出(负电荷减小)而带 电,因电子转入(负电荷增加)而带 电,当两物体摩擦时,电子的转移,正,负,注意:相互摩擦的物体带上等量的异种电荷,实验表明:同种电荷相互 , 异种电荷相互,五、电荷间的相互作用,排斥,吸引.,思考:有ABCD四个带电体,已知D带正电,A排斥B,A吸引C,C排斥D,那么ABCD各带什么电?,D,+,+,C,B,A,排斥,吸引,排斥,拓展: A吸引C,则AC一定带电,对
3、吗?,中考链接,1.电荷间的相互作用规律是:_电荷互相排斥,_电荷互相吸引.(广西贵港市)2.把一个带电的物体靠近用了绸子摩擦过的玻璃棒时,它们互相排斥,这个带电物体所带的电荷是_电荷.(天津市),同种,异种,正,中考链接,3.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲,乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们可以总判定( ) A.甲带正电,乙带负电. B.甲带负电,乙带正电. C.甲带负电,乙不带电或带正电. D.甲带正电,乙不带电或带负电.(江苏省连云港市),D,中考链接,4.一根玻璃棒与带负电的验电器的金属球接触后,发现验电器的两片金属箔完全闭合,关于玻璃棒和验电器原来的带电情况,下列说法中正
4、确的是( ) A.两者带等量的负电荷. B.两者带电量相等,玻璃棒带正电荷. C.玻璃棒带正电荷,电量较大. D.玻璃棒带负电荷,电量较小.(广西百色市),B,一、带电现象、带电体:物体能够吸引轻小物体的现象叫做带电现象,带了电的物体叫做带电体二、带电体的基本性质:能够吸引轻小物体三、正负两种电荷:人们规定:1、正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷.用 来表示. 2、负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷.用 来表示. 四、摩擦起电的原因:电子的转移五、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.,+,-,简单电现象小结一,结构:如右图,金属球,金属杆,金属箔,1、验电器的用:是检
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 物理 现象 ppt 课件
链接地址:https://www.31ppt.com/p-2005023.html