《植物妈妈有办法》ppt课件.pptx
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1、,1.会认本课的14个认读生字,会写10个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。(重点),植 如 为 旅 备 纷 刺 底 炸 离 察 识 粗 得,l,zh,r,wi,l,bi,fn,c,d,zh,ch,c,sh,d,植物 如果 四海为家 旅行 准备 纷纷 带刺 底下 炸开 离开 观察 知识 粗心 得不到,zh,r,wi,l,bi,fn,c,d,zh,l,ch,sh,c,d,为,降,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,说一说课文写了什么?,这首诗歌为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种 常见植物传播种子的方法。,法,f,书写指导:左窄右宽,左边最后一笔是提。,部
2、首:氵,组词:办法 用法,造句:我想出了一个好办法。,音序:F,结构:左右,如,r,书写指导:第一笔是撇点,口要写得小一些。,部首:女,组词:如果 假如,造句:如果明天不下雨,我们就去图书馆。,音序:R,结构:左右,脚,jio,书写指导:月作为偏旁要写得窄长。,部首:月,组词:脚步 山脚,造句:他迈着轻快的脚步去上学。,音序:J,结构:左中右,它,t,书写指导:第一笔是右点,第二笔是左点,第三笔是横钩。,部首:宀,组词:把它 它们,造句:它们是一群可爱的小鸭子。,音序:T,结构:上下,娃,w,书写指导:女作为偏旁要写得窄些,最后一横比上面一横长。,部首:女,组词:娃娃 女娃,造句:我有一个可爱
3、的布娃娃。,音序:W,结构:左右,她,t,书写指导:女的最后一笔横,不要写太长。,部首:女,组词:她们 她家,造句:她俩是好朋友。,音序:T,结构:左右,她,t,书写指导:女的最后一笔横,不要写太长。,部首:女,组词:她们 她家,造句:她俩是好朋友。,音序:T,结构:左右,毛,mo,书写指导:第三笔横要比第二横长些。,部首:毛,组词:皮毛 羽毛,造句:孔雀的羽毛非常漂亮。,音序:M,结构:独体,更,gng,书写指导:日要写得扁平,捺要写得舒展。,部首:曰,组词:更有 更好,造句:我们的明天会更加美好。,音序:G,结构:独体,知,zh,书写指导:第二个撇要写得舒展,左边最后一笔是点。,部首:矢,
4、组词:知识 求知,造句:我知道了这道题的做法。,音序:Z,结构:左右,识,sh,书写指导:口要写得小些,最后一笔是点。,部首:讠,组词:知识 常识,造句:多读书可以增长知识。,音序:S,结构:左右,四海为家: 旅行:,指无论什么地方都可以当 作自己的家。课文形容“孩子”离开“妈 妈”后在外地生活。造句:他长年旅居世界各地,可以说是四海为家。为了办事或游览从一个地方去 到另一个地方。本课指植物的种子从一 个地方传播到另一个地方。造句:暑假期间,我们准备去香港旅行。,纷纷:细致:,多而杂乱。接二连三地。造句:演出就要开始了,大家纷纷入座。仔细查看。本课指仔细察看植物传播种子的方法。造句:他对狗的生
5、活习性观察得很细致。,出发 启程,两个词都表示“准备外出”的意思。“出发”对象大多指集体,指考虑问题或处理问题时的着眼点。“启程” 着重于“起”,开始上路,一般指较大的远行队伍。1.参加夏令营的同学,明天早晨七点钟出发。2.代表团即将启程来北京访问。,相同点:,不同点:,造 句:,第一部分(第1自然段)提出了植物传播种 子靠什么办法这个问题。第二部分(第24自然段)分别 讲蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。第三部分(第5自然段)点明主题,指出只有细心观察才能获得更多的知识。,这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法,为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法。,再读课文,想一想课文写
6、了什么?,初读课文后,你感受到了什么?,我们从读中感受到了大自然真的很奇妙,我们要学会仔细观察、多探索。,1根据拼音写词语。 bn f r u yu jio tji w w p mo nho zhshi,办 法,如 果,有 脚,她 家,娃 娃,皮 毛,更 好,知 识,2选择恰当的字填空。底低(1)小毛()着头,一句话也不说。(2)下雨了,快跑到妈妈伞()下。娃洼(3)秋天,田野里,山()里,到处开满了五颜六色的花。(4)看,这个女()多漂亮呀!,低,底,洼,娃,3哪些是植物?哪些是动物?把带点的词写到相应的圆圈内。(1)牛马有脚,鸟有翅膀。(2)蒲公英妈妈为娃娃准备了 降落伞。(3)苍耳妈妈有
7、个好办法。 (4)豌豆妈妈更有办法。,蒲公英苍耳豌豆,牛马鸟,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上,要不断反思、关照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?心中有理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立
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