人教版一年级数学上册第三单元《312练习五》课件.pptx

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1、练习五,15的认识和加减法,3,练习五15的认识和加减法3,复习旧知,认识加法,把两部分合起来，求一共是多少，用加法计算。,一共有多少个气球？,3,1,+,=,4,加号,读作：3加1等于4。,表示把两部分合在一起。,复习旧知认识加法把两部分合起来，求一共是多少，用加法计算。一,5以内数的加法,计算5以内数的加法可以用点数、接着数，想数的合成的方法计算。,1,2,5,点数,3,4,5以内数的加法计算5以内数的加法可以用点数、接着数，想数的合,5以内数的加法,计算5以内数的加法可以用点数、接着数，想数的合成的方法计算。,接着数,5,4,从3后面接着往后数。,想数的合成,3,3+2=,5,5,2,5

2、以内数的加法计算5以内数的加法可以用点数、接着数，想数的合,认识减法,从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。,还剩下几个气球？,-,4,1,去掉用“-”表示减法。,= 3,读作：4减1等于3。,表示从总数4里面去掉1，还剩下3。,减号,认识减法从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。还,5以内数的减法,计算减法可以用数一数，想数的合成，想加法算减法计算。,5-3=,2,1,数一数。,直接数出树上剩下几只松鼠。,2,5以内数的减法计算减法可以用数一数，想数的合成，想加法算减法,5以内数的减法,计算减法可以用数一数，想数的合成，想加法算减法计算。,5-3=,2,想5的分成,5

3、-3=2,3,2,想加法算减法。,2,5-3=2,5以内数的减法计算减法可以用数一数，想数的合成，想加法算减法,巩固练习,看图说说算式表示的意思。,2+2=4,把2辆车与2辆车合起来是4辆。,巩固练习看图说说算式表示的意思。2+2=4把2辆车与2辆车合,填一填，并说一说算式的意思。,1,1,4,1,2辆小车拿走1辆，剩1辆。,5个麦穗拿走4个，剩1个。,填一填，并说一说算式的意思。11412辆小车拿走1辆，剩1辆,5,3,5,3,3,4,2,2,1,3,2,1,算一算。,535334221321算一算。,里填上合适的数。,想1和3合成4。,4,3,1,4,里填上合适的数。想1和3合成4。3+=

4、1+=4314,里填上合适的数。,3,3,1,1,里填上合适的数。4-=4-=3311,涂一涂，填一填。,1,4,5,5,再涂4个圆就是5个。,从5个圆里面涂色几个，就减去几。,1,4,涂一涂，填一填。+=-=1455再涂4个圆就是5个。从5个圆,看图列式。,2,3,5,2,5,3,3,2,5,3,5,2,看图列式。235或或253325352,连一连。,算出卡片算式的得数，再连线。,连一连。543211+12-13+21+43-15-44-3,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。,把两部分合起来，求一共是多少，用加法计算。,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结从总数里去掉一部分，求另,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,计算加、减法可以用数一数，想数的合成，另外计算减法时还可以想加法算减法计算。,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结计算加、减法可以用数一数,课后作业：,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,课后作业：1.从教材课后习题中选取；,谢谢观赏,谢谢观赏,