《枣核》ppt课件.ppt
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1、枣 核 萧 乾,学科网,萧乾(1910-1999),出生在一个汉化了的蒙族贫民家庭,当代著名作家、翻译家、记者。,蹊跷 山坳 胡同 掀起 潜艇 镶嵌 衣兜 种籽 枣核 嫣红 玛瑙 国籍,听读课文 积累词语,殷切,故弄玄虚 不约而同 风烛残年,整体感知,自由朗读课文,试回答下列问题: 1、请用一句话概括文章的主要内容。 2、请找出文中最能体现文章中心的句子。,友人托我带几颗生枣核,用以在花园里试种一下的事。,改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。,1、围绕枣核,文章可以划分为几个部分?每一部分的主要内容是什么?,“枣核”,第一部分: (1) 枣核第二部分:(2-4
2、) 枣核第三部分:(5-10) 枣核第四部分: (11) 枣核,索得种议,整体感知,2、本文的线索是什么?,设置悬念,如获至宝 加深悬念,点明主题 爱国情深,解开悬念 为解乡愁,1、这位友人不远万里,再三托付“我”带去几颗普通的枣核,他想做什么呢?他为什么要这样做呢?,合作交流,这位友人想在自家园中种下一颗枣树. 因为他思念家乡。,2、从课文的哪些地方可以看出这位老人思念故乡呢? (读7-10小节),“年纪越大、思乡越切”(语言) “想厂甸、想隆福寺、想旧历年、想胡同枣树”(心理) 栽杨柳、养睡莲、堆假山,还想种枣树。(动作),学.科.网,3、老人的花园里既有垂柳、睡莲,还有北海,还即将种下枣
3、树,老人何以这样不辞辛苦,不嫌麻烦?而且她已到了风烛残年,到哪年才能看到枣树长大?有种枣树的必要吗?,有必要,老人是把思乡的感情寄托在这些事物上,寄托在这几颗看来普通平常的枣核上,真是满园景色,满园乡情这就是老人表达思乡之情的独特的方式。,枣核枣核枣核主题,设置悬念,如获至宝加深悬念,解开悬念为解乡愁,点明主题爱国情深,索,见,话,点,海外华人对故土的依恋和思念之情,航空信,由飞机运送的信。这里预示对“枣核”的企盼。,再三,一次又一次。增强文章的悬念感,为下文表现人物的感情服务。,她已经在站上等了,这不是对枣核的企盼吗?,风烛残年,叶落归根狐死首丘鸟老恋林人老思乡,就,表现了旧时同窗急不可耐地
4、想拿到那几颗生枣核的心态。,殷切,表明美籍华人急于得到枣核的心情,增强悬念感,为下文表现人物的感情作铺垫。,带来了吗,见到作者的第一句话,表明急于得到枣核的心情,赶快掏,我不是急于让同窗见到让捎的枣核吗?,托像珍珠玛瑙,运用比喻,同窗是多么珍惜,得枣核如获至宝的激动心情跃然纸上。,调皮劲故弄玄虚,好友当年的性格一点儿也没有变。,写沿途风光的目的,异国环境优美,还有什么不满足?再次造成悬念,为下文作暗示。,车库门自动掀起家庭和事业都如意,更深沉地反衬游子的思乡之情。,设置悬念,悬念:即读者、观众、听众对文艺作品中人物命运的遭遇、情节的发展变化所持的一种急切期待的心情。作者先把疑问提出来,把矛盾摆
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