初三物理上册《热机的效率》课件.ppt

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1、第2节 热机的效率,第十四章 内能的利用,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第2节 热机的效率第十四章 内能的利用导入新课讲授新课课堂,导入新课,导入新课观察与思考,学习目标,1.从生活中体会不同燃料释放热的本领不同，建立热值的概念；能简单计算燃料释放出的热量 。2.能说出热机工作时燃料释放的能量的主要流向；知道什么是热机效率；如何提高热机效率。,导入新课,学习目标1.从生活中体会不同燃料释放热的本领不同，建立热值的,讲授新课,生活中我们可以使用哪些燃料？,该如何分类？,固体燃料,液体燃料,气体燃料,木炭、煤等,汽油、酒精等,煤气、天然气等,燃料的热值一讲授新课观察与思考生活中我们可以使

2、用哪些燃料？该,（1）1kg的干木柴和10kg的干木柴在同样燃烧时，放出的热量是否相同？（2）相同条件下，1kg干木柴和1kg煤，哪一种燃料能烧开更多的水？（3）1kg的干木柴完全燃烧和未完全燃烧时放出的热量是否相同？,讲授新课,观察与思考（1）1kg的干木柴和10kg的干木柴在同样燃烧时,某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫作这种燃料的热值。,物理意义：热值在数值上等于1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。,国际单位：焦每千克，符号是J/kg。,固体或液体燃料完全燃烧放出的热量的计算公式为Q=qm，气体燃料完全燃烧放出热量的计算公式为Q=qV。,讲授新课,归纳与小结某种燃料完全燃烧放出的热

3、量与其质量之比，叫作这种燃,讲授新课,观察与思考讲授新课,为什么发射火箭上天要用氢做燃料？,讲授新课,为什么发射火箭上天要用氢做燃料？观察与思考讲授新课,根据热值表，计算一下10吨氢完全燃烧放出多少焦耳的热量？,若用干木柴完全燃烧来获得这些热量，需要多少吨干木柴？,氢的热值是1.4108 J/kg,干木柴的热值1.2107 J/kg,放出热量Q = qm =1.4108 J/kg 10103 kg =1.41012 J,需要干木柴,约120吨干木柴完全燃烧放出的热量等于10吨氢完全燃烧放出的热量。,讲授新课,根据热值表，计算一下10吨氢完全燃烧放出多少焦耳的热量？若用,1.用煤烧水时，煤能完全

4、燃烧吗？2.煤燃烧放出的热量能全部被水吸收吗？,讲授新课,观察与思考1.用煤烧水时，煤能完全燃烧吗？讲授新课,讲授新课,在内燃机中燃料是否能够完全燃烧？燃料燃烧释放的能量都到哪里去了？,无用的机械能,燃气内能,损失的内能,热机的效率二讲授新课观察与思考在内燃机中燃料是否能够完全燃烧,用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫作热机的效率。,热机的效率是热机性能的重要指标。,讲授新课,用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫作,蒸汽机的效率只有6%15%,汽油机的效率为 20%30%,柴油机的效率为30%45%,讲授新课,蒸汽机的效率只有6%15% 汽油机的效率

5、为 20%30,如何提高热机效率，节约能源，减少污染？,讲授新课,提高燃料利用率，使燃料充分燃烧；改进热机，减少各种能量损失，提高效率；利用废气的能量，提高燃料的利用率。,如何提高热机效率，节约能源，减少污染？讲授新课观察与思考提,课堂小结,课堂小结,C,1.对于燃料的热值，下列说法中，属于正确理解的是 ( ) A.燃料的热值跟燃料燃烧时放出的热量成正比 B.燃料没燃烧时就没有热值C.就某种确定的燃料而言，它的热值是一个确定的值，跟燃料 的质量及燃料燃烧放出的热量无关D.容易燃烧的燃料热值一定大,随堂训练,C1.对于燃料的热值，下列说法中，属于正确理解的是 (,2已知干木柴的热值是1.2107

6、 J/kg，完全燃烧0.7 kg干木柴能放出多少热量？假设这些热量全部被水吸收，能使多少千克水的温度由20 升高到70 ？已知水的比热容为4.2103 J/(kg)。,Q = 1.2107 J/kg0.7 kg = 8.4106 J,= 40 kg,随堂训练,2已知干木柴的热值是1.2107 J/kg，完全燃烧0.,3. 关于热机效率，下列说法正确的是 ( ) A.热机效率越高，即热机做的有用功多 B.热机效率越高，即热机的功率越大 C.要提高热机效率，就要尽量减少各种能量损失，并且要保 证良好的润滑 D.提高热机效率，有利于环保减排,C D,随堂训练,3. 关于热机效率，下列说法正确的是 ( ),4一台内燃机运行时各种能量损耗大致为：汽缸散热损失占25，废气带走的能量占30，摩擦等机械损耗占10，则内燃机的热机效率为_。,35%,随堂训练,4一台内燃机运行时各种能量损耗大致为：汽缸散热损失占25,