入院和出院护理课件.pptx
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1、入院和出院护理,入院和出院护理,学习目标,1.掌握入院和出院护理工作内容、分级护理的适用对象和护理要点。2.熟悉入院程序。3.了解担架运送法。4.能正确实施轮椅运送法和平车运送法。5.具有严谨求实的工作态度,对病人关心体贴,确保安全。,学习目标1.掌握入院和出院护理工作内容、分级护理的适用对象和,重点难点,学习难点分级护理的适应症不同级别护理内容急诊病人的初步处理运送病人方法选择,学习重点入院程序一般病人入院初步护理急诊病人入院的初步护理分级护理轮椅运送法平车运送法,重点难点学习难点学习重点,本章主要内容,第一节 入院护理 第二节 出院护理 第三节 运送病人法,本章主要内容第一节 入院护理,第
2、一节 入院护理,第一节 入院护理,情景描述,上午10点,内分泌科入院一位病人,女,56岁,退休教师,患2型糖尿病9年,近期出现右侧肢体活动不便,眼睛视物模糊,经CT检查有轻度脑梗死入院。 请问:1该病人入院时应给予哪些护理?2根据病情对该病人应采取哪一级护理?3该级护理的主要护理内容有哪些?,情景描述,一、病人进入病区前的护理,办理入院手续 实施卫生处置护送病人入病室,加上照片或者图片,一、病人进入病区前的护理办理入院手续加上照片或者图片,二、病人进入病区后的初步护理,(一)一般病人进入病区后的初步护理1准备床单位2入院介绍3身体评估4通知医生5填写病历和有关护理表格6介绍与指导 7. 入院护
3、理评估8根据医嘱提供护理,(二)急诊病人入病区后的初步护理1准备床单位2准备急救药品及器材3通知医生,配合抢救4暂留护送人员,二、病人进入病区后的初步护理(一)一般病人进入病区后的初步护,三、分级护理,特级护理一级护理二级护理三级护理,分级护理:根据病人病情的轻、重、缓、急和自理能力不同,按照护理程序的工作方法制定不同的护理措施。,三、分级护理特级护理 分级护理:根据病人病情的轻、重,护理级别适用对象护理内容特级护理病情危重,需随时观察, 以,课后小结,1.病人入院的护理程序有哪些?2.一般病人入病区后进行哪些初步处理?3.急诊病人入病区后与一般病人的处理有哪些不同?4. 不同护理级别的适应症
4、和护理内容各有哪些?,课后小结1.病人入院的护理程序有哪些?,第二节 出院护理,第二节 出院护理,导入情景,心内科病人刘某,男,70岁,患冠心病12年,近期常发心绞痛入院。经过治疗病情稳定,医生开具出院医嘱。 请问:1护士在出院当日应为病人做什么?2对该病人的出院指导应包括哪些内容?3病人出院后的床单位如何处理?,导入情景 心内科病人刘某,男,70岁,患冠心病12,出院护理的目的,对病人进行出院指导,协助其尽快恢复社会功能指导病人办理出院手续对病室及用物进行终末处理,出院护理的目的对病人进行出院指导,协助其尽快恢复社会功能,一、 出院前的护理,(一)通知病人及家属 (二) 评估病人身心需要(三
5、) 出院指导 (四) 征求意见,一、 出院前的护理(一)通知病人及家属,二、 出院当日护理,(一)执行出院医嘱(二)填写出院护理评估单(三)护送病人出院,二、 出院当日护理(一)执行出院医嘱,三、 出院后的护理,(一)整理出院病案(二)用物终末处理(三)病室终末处理,三、 出院后的护理(一)整理出院病案,课后小结,1.出院病人的护理内容有哪些?2.病人出院后对病房如何进行终末处理?,课后小结,第三节 运送病人法,第三节 运送病人法,导入情景,一急诊病人周某,男,20岁,在校学生,自述在擦玻璃时从高3米窗台坠落,小腿、腰部及骶尾部疼痛。入院检查:病人意识清,T36.6,P88次/分,R18次/分
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