人教版八年级地理上册第二章第一节地势和地形课件(共20张).ppt

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1、第一节 地形和地势,第一节 地形和地势,大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 苏轼念奴娇赤壁怀古,大江东去，浪淘尽，千古风流人物。,地势西高东低,观察思考,地势西高东低观察思考,人教版八年级地理上册第二章-第一节-地势和地形课件(共20张PPT),图A和图B所显示的地势特点均为西高东低，我国属于哪种情况呢？,判断,呈阶梯状分布,图A和图B所显示的地势特点均为西高东低，判断呈阶梯状分布,能说出我国的地势特征吗？,地势西高东低，呈阶梯状分布。,总结,能说出我国的地势特征吗？地势西高东低，呈阶梯状分布。总结,4 00

2、0米以上,500米以下,1 0002 000米,昆仑山脉,祁连山脉,横断山脉,大兴安岭,太行山脉,巫山,雪峰山,4 000米以上500米以下1 0002 000米昆仑山脉,4 000米以上,高原、山地,昆仑山祁连山横断山,1 0002 000米,高原、盆地,大兴安岭太行山巫山雪峰山,500米以下,平原、丘陵,总结,4 000米以上高原、山地昆仑山祁连山横断山1 000,昆仑山脉,祁连山脉,横断山脉,大兴安岭,太行山脉,巫山,雪峰山,昆仑山脉祁连山脉横断山脉大兴安岭太行山脉巫山雪峰山,地势特点对气候的影响,分析,地势特点对气候的影响分析,分析,地势特点对河流、交通的影响,分析地势特点对河流、交通

3、的影响,地势特点对水能的影响。,1你能在图中画出阶梯的界线吗？,分析,2说说我国大型水电站的分布特点。,这些地方为什么能建大型水电站？,落差大水能丰富,地势特点对水能的影响。1你能在图中画出阶梯的界线吗？分析2,2我国众多大河滚滚东流，便利东西交通； 同时，阶梯界线上的高大山脉成为陆路 交通的障碍。,地势特点对我国影响,1利于海上湿润气流深入内陆，形成降水， 对农业生产有利。,3河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差大，水能资源极为丰富。,2我国众多大河滚滚东流，便利东西交通；地势特点对我国影响1,小结：,中国地势特征,西高东低,呈三级阶梯状分布,气候,河流流向,水能资源,交通,小结：中国地势

4、特征西高东低呈三级阶梯状分布气候河流流向水能资,评价园地,1小明在复习时对下面的地形和河流的特征有点混淆，你能帮他选一选，以下描述我国的是（ ）A地势中高周低，河流发源于中部，呈放射状流入海洋B地势东高西低，多数河流东流入海C地势西高东低，多数河流东流入海D地势东西高、中部低，河流南流入海,C,评价园地1小明在复习时对下面的地形和河流的特征有点混淆，你,读我国东西向（沿32N）地形剖面图，完成24题。,2位于我国地势第一级阶梯上的地形区是（ ）A青藏高原 B四川盆地 C长江中下游平原 D横断山脉,A,读我国东西向（沿32N）地形剖面图，完成24题。2位于,3在第二、三级阶梯交界处建设的长江三峡

5、水电站，体现了 对长江（ ）A航运价值的利用 B水资源的利用 C水能资源的开发 D灌溉、养殖的利用4假如我国地势东部高，西部低，可能会出现的 现象有（ ）A大部分地区降水增加 B大部分地区降水减少C季风气候面积增大 D对环境影响不大,B,C,3在第二、三级阶梯交界处建设的长江三峡水电站，体现了BC,4、写出三级阶梯的界山,昆仑山脉,祁连山脉,横断山脉,大兴安岭,太行山脉,巫山,雪峰山,4、写出三级阶梯的界山昆仑山脉祁连山脉横断山脉大兴安岭太行山,（1）小宙要拍摄的照片需要去哪些地方，请你帮小宙把字母填到图中相应的地区，并写出它们的名称。,A,B,C,D,E,青藏高原,塔里木盆地,黄土高原,云贵

6、高原,东北平原,6小宇和小宙在学习完中国的自然环境后，有感而发。小宇说：“今年雾霾天如此厉害，都是化石燃料惹的祸，将来我要当一名水利专家，开发我国丰富的水能资源，改善我们的环境。”小宙说：“我们的国家太美了，将来我要当一名摄影师，踏遍祖国的每一个地方。我要拍摄：雪域高原（A）浩瀚的沙漠（B）站在山坡唱秦腔的老乡（C）壮阔秀美的梯田和石林（D）麦浪滚滚的黑土地（E）等等。”,（1）小宙要拍摄的照片需要去哪些地方，请你帮小宙把ABCDE,（2）小宙要拍摄的景点跨越我国几级阶梯？写出它们所在的阶梯（字母、名称皆可）。（3）你能帮小宙选择修建水电站的地址吗，请你把它在图中标出（至少两个地址），并说说你的理由。,三级 第一级阶梯A，第二级阶梯B、C、D，第三级阶梯E。,阶梯交界处，落差大，水流急，水能丰富。,（2）小宙要拍摄的景点跨越我国几级阶梯？写出它们所在三级,