人教部编版初中九年级上册历史第11课《古代日本》课件(20张).ppt
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1、富士山,武士刀,和服,第四单元 封建时代的亚洲国家,第11 课 古代日本,一、6世纪前的日本,材料:汉书地理志记载:“乐浪海中有倭人,分为百余国,以岁时来献见云。”,阅读材料并结合教材第一段,回答问题:1)日本国家是在什么时期出现的?2)日本统一是在哪个政权时期?统治情况如何?,12世纪,大和政权,最高统治者称“大王”,贵族,王室,部民,地位近似奴隶,一、6世纪前的日本,1.实行土地私有制,大王依靠贵族统治全国,领地上的居民以“部”的形式组织生产,王室和贵族各有自己的私有领地,2.实行部民制,一、6世纪前的日本,统治情况:,一、6世纪前的日本,12世纪,1.出现国家:,2.实现统一:,5世纪,
2、大和政权实现日本统一,3.国家统治:,实行土地私有制,实行部民制,日本处于奴隶社会时期,六七世纪时,日本社会发生了什么变化?,政局动荡,同时期中国的情况,繁荣稳定,公元627650年,中国正值唐太宗李世民在位,由于政治清明,文化昌盛,国力逐步强盛,历史上称之为“贞观之治”。,7世纪时,日本依然处于奴隶社会,世袭贵族占有大量土地、奴隶以及部民,权势很大。中央贵族之间争权夺势,地方贵族反抗中央贵族。部民不堪遭受压迫,反抗不断。,背景,6-9世纪,日本积极吸收中国文化。,79世纪,日本为了学习中国文化,先后向唐朝派出十几次遣唐使团。中国的许多律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等,通过他们传入日
3、本,对日本的社会发展产生了重大影响。,习,日,本,学,国,中,二、大化改新,大和皇族中的改革派发动宫廷政变,孝德天皇即位,年号大化。,1.背景:,2.时间:,646年开始,二、大化改新,6-9世纪,日本积极吸收中国文化。,大和皇族中的改革派发动宫廷政变,孝德天皇即位,年号大化。,建立以天皇为中心的中央集权制度;地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终身使用,也不能买卖;统一赋税。,3.内容:,“废除贵族对土地和部民私有,改土地、部民为国有,国家计口授田、对六岁以上公民,每六年按人口班田一次,男
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