青铜葵花读后感500字左右范文初中.doc

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1、青铜葵花读后感500字左右范文初中 青铜葵花是一本令我受益匪浅的书，只要有空，我就要把它拿过来读，领悟它的真情。下面是给大家带来的青铜葵花读后感，欢迎大家阅读!青铜葵花读后感500字左右范文初中1“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者”。这是曹文轩说的，这句子出现在青铜葵花当中。青铜葵花讲述一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥

2、望着女孩葵花所在的地方作品人物独特鲜活，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅清远，情感真挚深沉，字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，无不闪耀着人道主义的光辉。很多内容让我为之感动，如：“那时，葵花还在梦中。爸爸知道，当她醒来看不到他时，她一定会害怕，一定会哭泣。但，爸爸又舍不得将她从睡梦中叫醒。爸爸会用因劳动而变得粗糙的手，轻轻抚摸着她细嫩而温暖的面颊，然后叹息一声，拿着工具，轻轻将门关上，在朦胧的曙色中，一边在心里惦着女儿，一边与很多人一起，走向工地。晚上收工，常常已是月光洒满芦荡时。在这整整一天的时间里，葵花只能独自走动。”这其中我体会到了葵花的爸爸对她的浓浓的爱。却又把后面葵

3、花爸爸出事故去世，更突出葵花的难过。这本书告诉我们要好好对待痛苦，因为只有把痛苦对付过去长大时才可能是一个强者。青铜葵花读后感500字左右范文初中2国庆长假，我认真地读完了曹文轩的长篇小说青铜葵花。他叫青铜，虽然是哑巴，但他的心灵却是健康的。他有很多话要向这个世界倾说，他的快乐、痛苦，都是靠肢体语言来表达的。最重要的是他有一颗大大的爱心：为了让葵花能照上相，他冒着大雪去油麻地镇上卖芦花鞋;为了使葵花填饱肚子，他在水泊蹲守整天捕捉野鸭;为了葵花在舞台上更引人注目，他将吹了洞的几十颗冰凌穿在一起做成一串晶莹洁白的冰项链;为了让葵花住上房子，他和爸爸去海滩边割了一个月的茅草她叫葵花，虽然是个孤儿，但

4、她善良、聪慧、孝顺。为了能让奶奶进医院看病，小小的她独自去方圆数万里的江南捡银杏;为了给自家省油，懂事的她常去别人家写作业;为了体谅大人的难处，善良的她一直隐藏自己的真实想法，对自己喜欢照相的事矢口否认一个乡村男孩与一个城市女孩，在充满天灾人祸的岁月中，乐观地生活着。可以说，他和她都是不幸的，他们几乎经历了人世间所有的可以称得上苦难与痛苦的东西，但他们又是幸福的，不同的命运让他们成了幸运的兄妹。在苦难与痛苦面前，他们用各自的爱温暖着对方，用爱的力量征服了一切困难。我们的生活又何曾缺少苦难呢?20XX年5月12日，突如其来的大地震一下子吞噬了多少生命，学校变废墟，家园被毁掉。面对苦难，我们众志成

5、城，抗震救灾。主席总理来了，解放军战士来了，白衣天使来了，普通的爱心人士来了 他们用爱的力量帮助不幸的人们鼓起了战胜勇气的信心，他们用爱的力量帮助灾区人民重建了幸福家园。我们相信在爱的阳光下，所有的痛苦都不会长久，所有的不幸最终会消失。青铜葵花，苦难中见证了爱的力量!青铜葵花读后感500字左右范文初中3今天我终于把青铜葵花这本书读完了。这本书是曹文轩叔叔写的，书中主要讲了一个不会说话的叫青铜的小男孩和一个叫葵花的小女孩的感人故事。书中的葵花是一个善良固执谦虚的漂亮女孩，跟随哥哥青铜一起去挖芦根捉野鸭.一起生活，一起玩耍，一起慢慢的长大，突然有一天，葵花被两个认识的阿姨带到了大城市，从此青铜便一

6、个人孤单的坐在大草垛上遥望着葵花所在的地方.有一天，他突然看见葵花在水帘下跑动，他忘记了自己站在大草垛上，尽然不顾一切跑了过去，等他醒来的时候，葵花还在水帘下跑动，并且向他挥手，于是他张开了嘴，用尽平生最大的力气，喊着：“葵花，葵花.，在一旁放鸭的嘎鱼惊呆了!青铜怎么会说话了?青铜葵花这本书非常好看，将爱写的充满生机与情意，让人读后回味无穷。青铜葵花读后感500字左右范文初中4今年暑假，我读过沈石溪写的狼王梦，我读过叶圣陶写的稻草人，但让我读过念念不忘的还是著名的儿童作家曹文轩写的一部长篇小说青铜葵花。青铜葵花这是一部兄妹情深的书，主要讲述了葵花是一个单纯懂事的小女孩，而青铜却是一个勤劳善良的

7、小男孩。在葵花七岁的那一年，她的爸爸带葵花来到了乡下，可是不久她的爸爸就溺水去世了。因为没有人照顾，所以葵花被青铜家收养了。就在一种机缘巧合下，青铜和葵花相识了。青铜把葵花当做自己的亲妹妹一样看待。为了能让葵花上学，青铜放弃了自己上学的机会;为了能葵花照一张相，在寒冷的冬天，青铜把自己脚上的那双芦花鞋卖了;学校汇演时，为了能让自己的妹妹葵花在报幕时让人觉得美丽，青铜为葵花做了一串晶莹剔透的冰项链;为了不让葵花去别人家借灯光，青铜跑进草丛里捉了萤火虫，做了十个南瓜灯;为了能让葵花看马戏时有一个好位置，青铜在风中站了一个晚上;为了能让葵花当然，葵花也为这个家做了许多事，为了这个家，学校组织的活动葵

8、花都没有去;为了这个家，放学后就和青铜一起采芦苇一晃就几年过去了。有一天，城里来人了，说是要接葵花回城，大草垛上的村民都有一万个不愿意。可尽管如此，葵花最终还是去了城里。葵花走的那一天，青铜一家人都十分悲伤，青铜也跟着哭泣了。自此以后，青铜每天都在大草垛等葵花。直到十二岁那年，在芦荡的尽头，青铜看见了葵花的影子，青铜的所有思绪一下子翻滚起来，他大叫着:“葵花”。读完这本书后，我被他们不是兄妹胜似兄妹的情谊所感动了，就像曹文轩说的一样：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者!青铜葵花读后感500字左右范文初中5美

9、丽的痛苦青铜葵花读后感“当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盆又圆又大，正齐刷刷地朝着正在空中滚动的金色天体“这，便是青铜葵花最后一章的最后一段。青铜和葵花，也就是青铜葵花的两位主人公，他们因一个机遇，成为了兄妹，后来，又发生了许多事情失去父亲的葵花进到青铜家后，青铜就把上学的机会让给了葵花，青铜家穷，只交得起一个人的学费;因为青铜是哑巴，葵花便教他写字;每当葵花遇到困难，青铜就会不惜一切去帮助葵花，如：葵花要上台演出了，青铜就沥尽心血为葵花做了一串冰项链后来，青铜奶奶去世了，全家都很伤心，镇子里的人要把葵花接走，在这离别的一刻，青铜说话了。其实，我一直认为曹文轩的作品是枯燥乏

10、味的，但是，这一本青铜葵花刷新了我对曹文轩作品的认识，青铜葵花真真切切地体现了痛苦与欢乐的含义，在痛苦的基础上，才能真正感受欢乐。我相信青铜和葵花即使分离了，他们会相聚，欢乐地相聚!不是有一句话是这样说的么?此时的离别，是为了更好地相聚!青铜葵花这本书骂我刚看的时候，心中仿佛流入了一股清流，无论是文笔，还是剧情，青铜葵花请我心中是清纯的，是没有书可以与之媲美的。说到文笔，青铜葵花的主人公青铜是一个哑巴，我一直觉着描写任何一个身体有缺陷的人们都是有困难的，更何况是一个哑巴呢?因为青铜不会说话，所以无法对他进行语言描写，只能用心理描写来代替，而作者曹文轩在这一方面可谓是沥尽心血，对青铜的心理描写极

11、其丰富，这是我们写作所追求的。青铜葵花作为曹文轩纯美小说系列之一，我认为它的纯美可不是其他书籍所能及的-每一个时代的人都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，就有一种痛苦的风度，长大时才可能是一个强者，这是曹文轩对这本书的继言。A有韧性：青铜葵花的纯美无非是一些亲情什么的吗!不，不只是亲情，当今这个时代，每个人都在追求欢乐，追求快乐，是无可非议的，更是无罪的，问题是，这种忘却苦难的快乐，是真正的快乐么?不，不是，这只是一种享乐主义，而是乐观主义才能算真正的快乐，乐观主义，是一种深刻认识苦难之后的快乐，那是真正，有质量的快乐!苦难，几乎是永恒的人类的历史，而且这个历史还将继续延伸下去，我们需要的是面对苦难是的那种处变不惊的优雅风度。我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，这两位姊妹，而且都是圣者!她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力!是生!是神!凡是不能兼受欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不能痛苦。凡能体谅她们的，方能懂得人生的价值和离开人时的电甜蜜!罗曼罗兰这一段话，完美的诠释了青铜葵花告诉我们的道理!青铜葵花读后感500字左右范文初中