儿科发热患儿的护理培训课件.ppt
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1、儿科发热患儿的护理,儿科发热患儿的护理,主要内容,2,儿科发热患儿的护理,主要内容发热概述1 护理评估及护理诊断2护理措施32儿科,发热:是指在致热源作用下或体温调节中枢的功能障碍使体温升高超过正常范围的症状,T37.5(以口温为准)。 临床分级:低热:37.537.9 中热:3838.9 高热:3940.9超高热:41 ,一、发热概述,3,儿科发热患儿的护理,发热:是指在致热源作用下或体温调节中枢的功能障碍使体温升高超,发热对机体的影响利:单核-吞噬细胞系统功能、白细胞内酶活力和肝脏解毒 功能增强。弊:使代谢率增快、耗氧量亦增多。 心搏加快,表皮血管扩张,故心血管负担加大; 大脑皮层过度兴奋
2、或抑制,引起烦躁、惊厥或昏睡昏迷; 消化功能紊乱,常有食欲减退、腹胀、便秘等; 持续高热反而使机体防御能力降低,对康复不利。,4,儿科发热患儿的护理,发热对机体的影响4儿科发热患儿的护理,二、发热护理评估及诊断,评估内容,1.发热病因,2.过程 及症状,3.热型 及程度,4.伴随症状,5,儿科发热患儿的护理,二、发热护理评估及诊断评估内容1.发热病因2.过程 及症状3,1.发热病因的评估,发 热,感染因素,非感染因素,产热过多散热过少,体温调节失常和中暑,细菌,病毒等,组织破坏或坏死,6,儿科发热患儿的护理,1.发热病因的评估发 热感染因素非感染因素产热过多体温调节细,体温上升期畏寒、皮肤苍白
3、、无汗;可出现寒战,继之体温开始上升,体温上升的方式有骤升和渐升两种。,2.过程及症状评估,7,儿科发热患儿的护理,体温上升期2.过程及症状评估7儿科发热患儿的护理,儿科发热患儿的护理培训课件,退热期大量出汗和皮肤温度降低。有骤退和渐退两种,体弱患儿和心血管疾病患儿容易出现血压下降、脉搏细速、四肢厥冷等循环衰竭的症状 ,应严密观察。,2.过程及症状评估,9,儿科发热患儿的护理,退热期2.过程及症状评估9儿科发热患儿的护理,常见的热型:稽留热(如大叶性肺炎)、弛张热(如风湿热)、不规则发热(如流行性感冒、恶性肿瘤)等。,3.评估热型及发热的程度,程度:低、中、高、超高热?,10,儿科发热患儿的护
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