人教部编版二年级上册语文(课堂教学课件6)狐假虎威.ppt
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1、狐 假 虎 威,狐 假 虎 威,狐 假 虎 威,?,狐狸,威风,老虎,原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。,借着,狐 假 虎 威?狐狸威风老虎原来,狐狸是借着老虎的威风,合作探究:1 、用自己喜欢的方式朗读课文,做到不添字、不漏字、不错字、不破句,遇到难读的地方多读几遍。2、自学课后生字,小组内说一说哪些字音需要注意。3、想一想,课文中哪句话写出了狐假虎威的意思,把它用划出来。,合作探究:,h,shu,wi,我会认,wi,mao,li,kn,s,dn,ru,hshuwi我会认wimaoliknsdnr,会认字:,违反,狸猫,狐狸,抗日,撒开,拼 音,顿时,威风,茂盛,野兽,牛肉,会认字:h
2、 wi mo l,1.狐狸借老虎威风的原因。(为什么借),2.狐狸是怎样蒙骗老虎的。(怎样借的),3.狐狸是怎样借老虎的威风吓走百兽的。(怎样吓走百兽的),解决的问题?,1.狐狸借老虎威风的原因。2.狐狸是怎样蒙骗老虎的。3.狐狸,寻找食物,窜,寻找食物窜,寻找食物,窜,在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。,一只狐狸从老虎身边窜过。,寻找食物窜 在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只,老虎扑过去,把狐狸逮住了。,老虎扑过去,把狐狸逮住了。,狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”,“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”,狡猾的狐
3、狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“,老虎被蒙住了,松开了爪子。狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”,老虎被蒙住了,松开了爪子。,小小评论家,狐狸_,因为_。,老虎_,因为_。,原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。,小小评论家狐狸_,因为_。 老虎_,合作探究: 自由读课文第一自然段,圈出表示狐狸和老虎动作的词语,并在小组内说一说从这些词语中你感受到了什么?,合作探究:,在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。,在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸,人教部编版二年级上册语文(课堂教学课件6)狐假虎威,狐
4、假虎威,?,狐狸,威风,老虎,原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。,原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。,借着,7,狐假虎威?狐狸威风老虎原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽,假(ji):不真实的 ,不是本来的,跟“真”相反;借用,利用;据理推断,有待验证的。,假,ji放假,ji假如,查字典,假(ji):假ji放假ji假如查字典,狡猾的狐狸是如何借着老虎的威风吓跑百兽的?1、小组学习第28节,用横线划出描写狐狸的句子。2、用曲线划出描写老虎的句子。3、小组表演朗读课文。,狡猾的狐狸是如何借着老虎的威风吓跑百兽的?,狐狸讲了几次话?应该怎样读?,狐狸讲了几次话?应该,狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转
5、,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”,狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问,“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”,“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违,老虎被蒙住了,松开了爪子。 狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”,老虎被蒙住了,松开了爪子。,狐狸和老虎,一前一后,朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。,狐狸和老虎,一前一后,朝森林深处走去。狐狸神气,“狐狸和老虎,一前一后,朝森林深处走去。”走在前面的是 ,它想:。走在后面的是 ,它想:。,“狐狸和老虎,一前一后,朝森林深处走去。”,老虎
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