市场营销--武汉科技大学《国际市场营销学》.docx
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1、武汉科技大学国际市场营销学第一章国际营销学导论教学内容:1、 国际市场营销学的基本概念 2、 国际市场营销学的形成和发展 3、 企业从事国际营销的原因及方式教学重点与难点:重点是介绍国际营销的基本概念,难点是介绍进行国际营销的方式教学方法:课堂教学为主,习题课为辅,充分利用课程中的案例素材来表示抽象概念。采用启发式教学法提高学生的注意力。并辅以设疑教学法加深概念的理解教学要求:使学生掌握国际市场营销基本的概念及形成发展过程第一节 国际营销学的基本概念一、营销的基本概念1市场营销 在变化的环境中,满足消费者需求,实现企业目标的整个商务活动的过程。这个过程不仅包括流通领域,而且上延到产品研制开发、
2、市场定价、产品包装,下伸到产品的售后服务。核心的内容:满足需求实现利润2国际营销(也称国际市场营销) 是指企业超越本国国境进行的市场营销活动。 在国际市场的环境中,满足国际范围消费者的需求,实现企业目标的整个商务活动的过程。这个过程上延产品的研制开发、市场定价、产品包装,下伸到产品的售后服务。涵义:(1)是跨国营销活动。 (2)企业的营销活动管理过程。 (3)满足外国消费者的需求。营销的形式: 国际营销与国内营销的关系:相同点:(1)任务相同 (物质交换)(2)目的相同 (获取利润)(3)手段相同 (营销手段)不同点:(1)环境不同(2)面对更多的不可控制因素 (关税 汇率 运输 政治 信用)
3、(3)国际比国内更复杂的需求 (国际人群千差万别)(4)国际市场比国内市场更需要统一的协调和控制 (不能相互杀价)国际营销与国际贸易的关系:国际贸易与国际营销比较表3、多国营销、全球营销与国际营销其一: 有的学者说是一致,有的学者说有区别其二: 国际营销初级多国营销中级全球营销高级其三: 国际营销指初级和中级,全球营销是最高级其四: 国际营销泛指了初级、中级和高级二、国际营销观念国际市场营销观念:指国际市场营销企业开拓国际市场的观念、态度和思维方式,它是随着社会生产力的提高和市场体制的变化而形成和发展起来的经营哲学。1市场经营观念(1)生产观念 资本主义自由竞争垄断竞争阶段 生产工业化加快 经
4、营主要放在生产上 以量取胜(2)产品观念 消费者主要购买质优价廉的产品 以质取胜(3)推销观念 只要会努力推销就必定有销量 以推取胜(4)市场营销观念 顺从消费者的意愿,满足消费者需求 以顺取胜(5)社会市场营销观念企业提供产品,不仅要满足消费者的欲望与需求,而且要符合消费者和社会的长远利益 要将企业、消费者、社会统一起来 以远取胜(6)绿色营销观念 绿色营销观念,是以节约能源、资源和保护生态环境为中心,强调污染防治,资源的充分利用,新能源的开发和资源的再生利用对象不仅是顾客,而且是社会,包括动物界 以绿取胜传统观念:生产观念、产品观念、推销观念新型观念:市场营销观念、社会市场营销观念、绿色营
5、销观念传统观念与新型观念比较目标出发点决策者思考点顺序方式获利动机传统观念短期获利产品“我擅长于生产什么”产品市场增强生产线加强推销扩大销售获利新型观念长期获利顾客需求“消费者要 什 么”市场产品整体市场营 销满足需求获利2国际营销观念演进(1)市场延伸观念 (企业指导其海外经营活动的最早的一种观念) 将国际营销当国内营销的补充 国际次要于国内 不重视国际市场(2)多国市场观念 国外市场与国内市场一样重要 要研究国外市场,制订策略(3)全球市场观念 按全球的观点,研究国外市场,长远目标,战略目标 三个观点的关系:(1)要依企业实际选择方式(2)要有长远打算(3)要寻找市场机会三、重点难点分析市
6、场营销与销售有何区别?分析:市场营销包含销售活动,但又不同于销售活动。市场营销活动和销售活动的区别可以用下表表示:市场营销活动销售活动目的不同满足顾客需求,同时实现企业目标推销产品出发点不同从顾客的需求出发从企业已有的产品出发活动的起点不同从产前环节开始,从需求调查、产品选型、产品设计开始从产后环节开始,从产品销售开始结果满足需求的同时企业实现自身目标单纯的销售产品顾客反应不同需求被满足,满意强制性接受产品,可能不满意从该表的比较中可以发现,市场营销活动包括销售活动环节,但在活动目的、出发点、起点、结果以及顾客反应等方面都有显著区别。第二节 国际市场营销学的形成和发展一、国际市场营销学形成时间
7、:20世纪初 距今100年1国际市场萌芽:(16世纪到18世纪中叶) 特点:武力贸易、欺骗贸易2国际市场发展(18世纪60年代19世纪60年代) 特点:(1)大机器工业与分工奠定了基础 (2)英国为国际市场中心 (3)贵族化向平民化转移3国际市场形成体系(19世纪60年代到二战) 特点:(1)亚、非、拉美国家变为崎形单一经济 (2)分工从英国扩大到一组发达国家4二战以后的市场特点:(1)自然资源向工业转移 (2)主体与客体增多 (3)市场机制发生了变化二、国际市场营销学的性质1综合性 政治经济学、宏观经济学、微观经济学、国际贸易学、信息管理学、心理学、社会学、统计学、数学、电子计算机学、物流学
8、、保险学、国际商法、会计等2实用性 学以致用、以用求学3系统性理论体系、基本原理、方式方法第三节 企业从事国际营销的原因及方式一、原因 国际比国内要复杂,风险又大,为什么要进行国际市场营销呢?1消费者需求的差异2供给与需的波动3产品在不同国家所处的生命周期不同4国际市场获超额利润5扩大销量形成规模经济6不同地域竞争激烈程度不同7地区多样化比产品系列多样化更优越8国外市场潜量大9为取得外汇而进入国际市场10为避开关税配额等贸易壁垒而进行国际市场营销11充分利用国外生产要求12扩大信息来源,提高企业人文素质和管理水平二、企业进行国际营销的方式1出口 指企业将产品销售到国外市场2许可贸易 指企业向国
9、外企业出售某些工艺、商标、专利等、使用权允许国外企业生产本企业产品3国外销售办事处或营销子公司 销售办事处派出机构 营销子公司法人单位4国外生产和营销直接投资,在国外办厂,办公司销售或与国外公司合营,共担风险,共享收获三、重点难点分析比较消费者市场营销与产业市场营销。分析:消费者市场和产业市场有显著的区别:首先,二者的购买目的不同。产业市场是为维持生产经营活动,购买受价格因素影响较小,受市场经济景气度影响较大;消费者市场的购买为生活消费,受经济景气度影响较小,受价格因素影响较大。其次,二者在社会再生产中的地位不同,前者位于社会再生产的中间环节,是一种生产性消费,直接或间接受消费者市场影响;后者
10、则位于再生产一次循环的终点。最后,购买者不同。前者是有专业人士参与的有组织的购买,后者是个人或家庭的购买。 产业市场和消费者市场在营销上的区别主要表现在产品、定价、分销渠道、促销几方面。第二章 国际营销的文化环境教学内容:1、 文化与国际营销 2、 语言对国际营销的影响3、 风俗习惯对国际营销的影响4、 宗教对国际营销的影响5、 社会组织对国际营销的影响6、 美学观念和价值观念对国际营销的影响教学重点与难点:重点是介绍国际营销的文化环境因素,难点是全面的讲述文化的涵义教学方法:课堂教学为主,习题课为辅,充分利用课程中的案例素材来表示抽象概念。采用启发式教学法提高学生的注意力。并辅以设疑教学法加
11、深概念的理解教学要求:使学生了解文化环境中各国家对国际市场营销的影响第一节 文化与国际营销一、文化的概念 原始文化的定义:文化是一个复合的整体,其中包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及作为社会成员而获得的其他方面的能力和习惯。 文化特征:(1)文化是学而知识的(2)分成部分或因素的(3)社会群体中成员共享的(4)不断演进的二、国际营销要分析文化的重要性1国际营销、国际市场文化差异大2文化不对直接影响需求3在一定时候,在心理上文化重于物质4国际营销活动常易忽视文化5文化所带来的影响大于某一笔具体业务的成败第二节 语言语言是人类进行信息沟通的方式,是重要的文化因素之一,语言的差异往往代表着文
12、化的差异一、语言传递信息全世界有3000多种语言企业要了解顾客需求及心理了解市场所在国的文化、语言二、做好翻译工作翻译应注意要点:(1)要精通该国语言和文化的人来翻译(2)双向翻译要一致(3)请代理商和经销商参与翻译(4)要便于发展第三节 风俗习惯入乡回俗 适者生存日本人点头表示听懂了,并不表示同意中国人点头表示同意荷兰不能送奢侈的高档礼品,送奢侈的高档礼品是不友好、表示炫耀中国叫礼重谈判的风俗习惯法国:节奏不快 不喜欢匆匆忙忙要准确地使用语言,要有法文说明书价格不是谈判的焦点,关键是高效率履行和产品质量日本:要和谐。礼貌、耐心、先取得信任、再进入实质第四节 宗教宗教是构成文化因素的重要组成部
13、分,信仰宗教的人数超过一半以上基督教欧洲佛教亚洲天主教拉丁美洲伊斯兰教西北非和中东地区节日:有着浓厚的宗教色彩1宗教影响着需求2宗教组织带来需求3宗教节日促进需求4宗教特点影响消费者主体身份5宗教联系着国家的稳定第五节 社会组织社会组织又称为社会结构一、亲属关系家庭:核心家庭扩展家庭研究家庭的原因:1许多产品是以家庭为单位购买的电视。洗衣机等2扩展家庭研究可以形成大的购买3家庭结构对企业促销二、社会群体1年龄群体 按年龄细分市场2性别群体 按性别细分市场3职业群体 按职业细分市场4共同利益群体 按共同利益细分市场第六节 美学观念和价值观念一、美学观念美学观念是指一种文化中的审美观,即表现该文化
14、所崇尚的美是什么?1颜色的偏好中国人红 泰国人黄 印度人红色、橘黄 亚洲人不喜欢蓝、黑、白马来西亚人不喜欢深绿2音乐 各民族都有民族音乐的风格 不同文化对音乐的欣赏有很大差异3产品设计二、价值观念 价值观念是人们对事物的看法、评价或所持的一种态度。由于文化的各个方面都是相互联系和制约的,所以,在不同文化背景下生活的人,其价值观念会有很大的差异。对产品:中国人:坚固耐用 美国人:标新立异在管理:日本人:团结精神 美国人:个人作用时间观念:美国、欧洲时间观念强 拉美人和中东人时间观念差第三章 国际营销的经济环境教学内容:1、 划分经济环境的方法2、 国际经济环境分析教学重点与难点:重点是介绍国际营
15、销中经济环境因素,难点是介绍经济特性教学方法:课堂教学为主,习题课为辅,充分利用课程中的案例素材来表示抽象概念。采用启发式教学法提高学生的注意力。并辅以设疑教学法加深概念的理解教学要求:使学生了解经济环境中的各国家对国际营销的影响第一节 划分经济环境的方法一、按技术经济结构分类1农业自给型经济2原材料输出经济3工业化型经济 指工业化初期的发展中国家或建立了一定物质技术基础的新兴工业化国家“亚洲四小龙” 菲律宾 印度4工业发达型经济 指工业化已建立相当基础、工业十分发达、主要指北美、欧洲、日本、澳大利亚经济类型不同,则工业化水平不同,对原材料的供应、机械设备以及消费品的需求也就不一样原材料输出口
16、:需求 开采原材料的机会 提炼设备 工具零件工业化中的国家:需求 大量机器设备工业发达国家:集中精力于高技术 资本密集型部门二、按国民收入水平分类衡量购买力的经济指标是国民收入水平,国民收入水平高,购买力也高,反之则低收入水平高低购买力大小第二节 国际经济环境分析一、国际市场消费者的收入状况发达国家人均国民生产总值是低收入发展中国家的13.7倍;美国是埃塞额比亚的151.7倍1收入影响购买力2收入影响消费结构3收入水平要考虑各国内的贪官差距法国人均收入高,但其贪官两极相差悬殊印度人均收入低,但有官裕者瑞典人均收入高于法国,但贪官差距不大二、国际经济组织的影响世界贸易组织:联合国贸易发展委员会等
17、国际经济组织的宗旨及其原则和目标区域经济一体化如自由贸易区,关税同盟,共同市场,经济同盟,完全经济一体化等对国际市场营销有较大影响三、经济全球化的影响随着各国经济往来的日益密切,各国经济相互渗透国内市场国际化使得经济全球化的迹象更为明显第三节 国别经济环境分析一、人口环境1人口规模及人口增长率 亚洲人口占世界人口一半,欧洲人口密度最大 人口增长率对营销影响大 人口多但增长慢,市场也不大 人口增长快需求就大2人口年龄结构 营销市场按年龄结构划分为:婴儿市场、儿童市场、青年市场、成人市场、老年人市场 西方国家老年人越来越多,老年人口百分比越来越大二、人口与国民收入对国家市场营销的影响主要指标:1国
18、民生产总值 衡量经济实力和购买力的重要指标2人均收入量 按人均计算收入量反映人民生活水平高低指标3个人支配收入 个人收入减去各类税4个人自由可支配收入 在个人可支配收入中,扣除个人或家庭衣食住行的基本开支5家庭收入 与家庭人数、就业人数、就业收入有关人口收入与市场规模关系国家人口多少国民收入高低市场规模大小多低小少高小多高大少低更小三、东道国贸易环境和贸易政策对国际市场营销的影响四、重点与难点分析企业需了解哪些经济环境因素?分析:企业要了解其所处的经济环境,需着重分析以下三个主要的经济因素:消费者收入水平、消费结构、储蓄和消费信贷规模。第四章 国际营销的政治环境教学内容:1、 政治环境对国际市
19、场营销的影响2、 全球经营的政治风险3、 评估政治脆弱性4、 降低政治脆弱性教学重点与难点:重点是介绍国际营销中政治环境因素,难点是讲述各国政治因素的特点教学方法:课堂教学为主,习题课为辅,充分利用课程中的案例素材来表示抽象概念。采用启发式教学法提高学生的注意力。并辅以设疑教学法加深概念的理解教学要求:使学生了解政治环境中各国家对国际市场营销的影响及降低政治风险的措施第一节 政治环境对国际市场营销的影响一、政治环境的概念指影响企业国际营销活动的各种政治因素实例:1如果没有1972年中日邦交正常化2中国和苏联关系紧张3伊朗前国王巴列维喜欢看跑马、香港到得黑兰建大型跑马场41965年,印度尼西亚发
20、生军事政变二、国家主权在国际法中,主权国家独立,不受外来控制,它与其他国家享有完全平等的法律地位,它统治自己的国土,选择自己的政治、经济和社会制度,它有权与其他国家签订条约。主权包括两个方面:一是指对外关系中行使权力二是指其对国民所行使的至高无上的权力为了与其他国家和平共处,有关国家做些让步作为跨国公司理想的政治气候应该是与其打交道的政府稳定友好而政府不是永远稳定不变的,当度与目标发生变化,稳定友好,政治形势就会变得风险莫测这种改变可能发生的时机(1)政权的急剧更迭(2)政治观念与执政党南辕北辙的在野党上台(3)政府对民族主义分子及利益集团所施压力做出的发应(4)经济疲软使政府违背有关贸易的承
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