七年级实际问题与一元一次方程-销售问题导学案模稿.docx
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1、年级:七年级学科:数学主备:章忠贤审核:课型:新授课课题:销售问题时间:班级: 姓名: 学习目标理解商品销售中所涉及进价、原价、售价、利润、打折、利润率这些基本量之间关系。能利用一元一次方程解决商品销售中的实际问题。导学过程探究活动一阅读课本104 页至105 页上面的部分,尝试完成下列问题学习重难点重点:握盈亏问题中的等量关系,培养学生运用方程解决实际问题的能力难点:译问题背景,分析数量关系,找出可以作为列方程依据的相等关系,正确的列方程学习过程 :独立思考1、 填空:安踏运动鞋打八折后是220元,则原价是 元进价为90元的篮球,卖了120元,利润是 元利润率是 元某商场将进价为1980元的
2、电视按标价的八折出售仍获利10%,则该商品的标价为 元某商品原来每件零售价是元,现在每件降价,降价后每件零售价是 ;2,思考售价=标价 ;利润=售价 ;利润率= ;售价=进价(1+利润率)合作交流问题:某商店在某一时间以每件60元的价格卖两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总的是,或是不盈不亏?讨论:我们如何大体估算盈亏情况;商品销售中的盈亏如何计算? 两件衣服的进价、售价分别是多少?分析:假设一件商品的进价是40元,如果卖出后盈利25%,那么商品利润是 元, 如果卖出后亏损25%,商品利润是 元。 我们这个问题中;、,设盈利25%的那件衣服的进价是x元,它的商品利润就
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