护理学基础——绪论之二课件.ppt
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1、护理学基础,护理学基础,教学目标,1、掌握护理学的四个基本概念任务和目标。2、掌握护理工作的方式及护士的基本素质。3、熟悉护理学的内容与范畴。,教学目标1、掌握护理学的四个基本概念任务和目标。,第二节 护理学的基本概念、任务和目标,第二节 护理学的基本概念、任务和目标,人,一、护理学的四个基本概念,环境护理健康人一、护理学的四个基本概念,1、人是一个统一的整体:人具有生物和社会双重性,是生理、心理、精神、社会等各方面相统一的整体。,人,1、人是一个统一的整体:人,整体的概念,概念:整体是按一定方式、目的有秩序排列的各个个体(要素)的有机集合体。含义:各要素相互作用、相互影响;整体所产生的行为结
2、果大于各要素单独行为的简单相加。护理:人是生理、心理、社会、精神、文化的统一整体。,整体的概念概念:整体是按一定方式、目的有秩序排列的各,人必须不断的调节自身内环境的变化,为此人体内各系统之间不停的进行着物质、能量、信息的转换。 同时人作为一个整体,又不断与外界环境进行物质能量和信息的交换。 护理对象存在与环境中,人与环境可以互相作用影响。,2、人是一个开放的系统,人必须不断的调节自身内环境的变化,2、人是一个开放的系统,3、人有其基本需要 护理的功能是帮助护理对象满足其基本需要。,4、人有权利和责任拥有适当的健康状态。,3、人有其基本需要 自我实现自尊的需要爱与归属的需要安全需,环境,环境,
3、环境,外环境(自然、社会环境),内环境(人的生理和心理变化),一、定义:人类赖以生存的周围一切事物称为环境。包括:,环境外环境内环境一、定义:,1、人与环境相互依存人必须不断的调整机体内环境,以适应 外环境的变化;同时又可以通过自身的 力量来改造环境,以利生存。2、环境影响人的健康 护理人员应掌握环境与健康的知识,为人类创造适于生活和修养的良好环境。,护理学基础绪论之二课件,1、健康是生理、心理、精神等方面的完好状态1948年WHO将健康定义为“健康不但是没有疾病和身体缺陷,还要有完整的生理、心理状况与良好的社会适应能力。”,健康,1、健康是生理、心理、精神等方面的完好状态健康,健康是一个动态
4、的过程。,健康,健康是一个动态的过程。健康,疾 病,2、健康是动态的过程,濒 死,极 佳 健 康状 态,病 危,死亡,健康良好,正常,出现不适,疾2、健康是动态的过程 濒 极 佳 病死亡健,3、人类的健康受多方面因素的影响,健康,环境,行为,自我概念,家庭经济,生活方式,自主性,生理,心理,3、人类的健康受多方面因素的影响健康环境行为自我概念家庭经济,护理的概念:目前尚无统一的定义南丁格尔(1859):护理的独特功能在于协助患者置身于自然而良好的境下,恢复身心健康。韩德森(1966):护理的独特功能是协助个体(患病者或健康人)执行各项有利于健康或恢复健康的活动。罗吉斯(1970):护理是一种人
5、文方面的艺术和科学,它直接服务于整体的人。护理要适应、支持或改革人的生命过程,促使个体适应内外环境,使人的生命潜能得到发挥。(ANA)1980年提出护理的定义为:诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。,护理,护理的概念:目前尚无统一的定义护理,照顾人道:护理人员应尊重个体、注重人性,对服务对象应一视同仁。帮助性关系:是护士与服务对象互动以促进健康的手段,这种帮助性关系是双向的。,护理的内涵,护理永恒的主题,照顾护理的内涵护理永恒的主题,四个基本概念的相互联系,四个基本概念的核心是人,人是护理的服务对象,人的健康是护理实践的核心人存在于环境之中,并与环境相互作用,相互影响。健康是机体处于
6、内外环境平衡、多层次需要得到满足的状态。护理作用于人和环境之中,其任务是努力创造良好环境并帮助护理对象适应环境, 从而达到最佳健康状态。,四个基本概念的相互联系四个基本概念的核心是人,人是护理的服务,护理任务:是帮助患者恢复健康,帮助健康的人恢复健康。WHO护理专家提出了健康疾病五个阶段中应提供的健康护理:护理目标是通过“促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦”来体现。,二、护理学的任务和目标,护理任务:是帮助患者恢复健二、护理学的任务和目标,健康维持阶段:帮助个体尽可能达到并维持最佳健康状态。疾病易感阶段:保护个体,预防疾病发生。早期检查阶段:尽早识别处于疾病早期的个体,尽快诊断和治疗,避免
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