大数的认识单元整理与考试ppt课件.ppt

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1、“大数的认识”期末复习,1、数位顺序表,2、数的读法和写法,3、数的大小比较,4、数的改写,主要内容,万位,十万位,百万位,千万位,亿位,万 级,亿 级,数级,数位,十亿位,百亿位,千亿位,个 级,个位,十位,百位,千位,个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,十亿,百亿,千亿,计数单位,数位顺序表,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。,填空：1、10个十万是（ ），一亿是10个（ ），100个（ ）。2、一个九位数，它的最高位是（ ）。,一百万,一千万,一百万,亿位,数的读法：,1）从高位读起，一级一级往下读；,2）读万级的数时，先按照个级的数的读法来读，然后在后面加上一个“万”字；,3

2、）每级末尾的0都不读，如果其他数位有一个或连续几个0，都只读一个“零”。,读出下列各数：302068008读作：10000702010读作：,三亿零二百零六万八千零八,一百亿零七十万二千零一十,1）从高位写起，一级一级往下写；,2）哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。,数的写法：,写出下列各数：五亿零三十万写作：五亿零三十写作：,5 0030 0000,5 0000 0030,1）如果位数不同，那么位数多的数就大；,2）如果位数相同，那么左起第一位上的数字大的那个数就大；如果左起第一位上的数字相同，就比较左起第二位上的数。,比较下面各数的大小： 98965（ ）100000 410

3、200（ ）409300 72605（ ）102800 38456（ ）38546,用万作单位：,5000040530000吨8346050608091,5万,4053万吨,8万,5061万,用亿作单位：,500000000人405000000000083460346089608091,5亿人,40500亿,8亿,1亿,练一练,判断：1、读多位数时，每级末尾不管有几个0，都不读.( )2、一个含有两级的数，它一定是个八位数.( )3、一亿是最小的九位数.( ),综合练习,4、近似数都比准确数小。( )5、九千九百九十九亿是最大的自然数。( )6、一个十二位数，它的最高位的计数单位是千亿位.(

4、),填空：1、964053309亿，里最大填( )，最小填( )。2、23 7690030是一个十位数， 里填( )时，这个数最接近24亿，填( )时这个数最接近23亿。,综合练习,4,0,9,0,厦门市原来电话号码是6位数的，想一想把六位的电话号码写成数，最大是( )，最小是( )。现在我市电话号码是7位数，想一想把七位的电话号码写成数，最大是( )，最小是( )。,999999,100000,9999999,1000000,考考你,课堂小测,5,1、从个位起第（ ）位是万位，它的计数单位是（ ）；第九位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。,万,亿,亿,七,2、4800300是（ ）位数， 最

5、高位是（ ）； “8”在（ ）位上， 表示8个（ ）， “3”表示（ ）。,百万位,十万,3个百,十万,40000300,3、由4个千万、3个百组成的数 写作（ ）； 读作（ ）； 把它四舍五入到万位约等于 （ ）。,四千万零三百,4000万,1、与百万位相邻的两个数位是（ ）A、十万和千万B、十万位和千万位C、千万位和亿位,B,2、80000600读作（ ）A、八千万零六百B、八千万六百,A,3、求近似数 996000（ ） A、100万 B、=100万 C、100,A,4、9500400（ ）9499090 A、 ,C,1、最大的五位数是99999，最小的六位数是111111。 （ ）,1

6、00000,2、3062000 只读一个零；而4009000则一个零也不读。 （ ）,3、8987652 8987562 （ ）,5、9560米 1万米 （ ）,1）0、1、2、3、4、5、6、7，组成的最大七位数是（ ）； 组成的最小七位数是（ ）。2）在 1234 这个数前面加上0、9、8可以组成（ ）个数，分别是（ ）； 其中最大的数是（ ）； 最小的数是（ ）；,竞赛题：看谁的脑筋转得快！,76543210,10234567,4,9801234、9081234、8901234、8091234,9801234,8091234,小组合作学习：用四个6和三个0，按要求组成七位数，看哪个组写得又对又快又全。,6666000,6606600,6006660,6660600,6660060,6660006,6600660,6600066,6000666,6600606,6060660,6060066,6060606,再见,