三年级下册科学第三单元复习ppt课件.ppt

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1、第三单元 温度与水的变化,2,-22,38,测量水温的方法：,手拿温度计的_。将温度计_浸入水中，不能碰到容器的_。视线与温度计液面_。在液柱不再_或_时读数。读数时温度计_被测的水。,上端,下端,底与壁,持平,上升,下降,不能离开,甲：_,乙：_,22,-8,38.2,体温计,发烧了,体温计,特点:,测温范围小3542,精确度高每小格为0.1,使用前应握紧体温计玻璃管段用力下甩,正确答案:37.6,正确答案:38.7,正确答案:39.3,温度计,1、温度是表示物体_程度的物理量。2、常用的温度计是利用 的性质制成的，也可以利用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计。3、温度计由_、_

2、、_三部分组成。4、摄氏温度以 为0oC，在一标准大气压下，沸水的温度为 。5、每种温度计都有一定的量程和 。6、如右图，量程是_，分度值是_，现在表示的温度是_。,冷热,液体热胀冷缩,冰水混合物的温度,最小刻度值,-30 120 ,2,28 ,100 ,玻璃管 玻璃泡 刻度,比较冰和水,不会流动、有固定形状、占据空间大、坚硬、可融化的.,会流动、无固定形状、占据空间小、柔软、能结冰.,无色无味、透明的、有一定质量和温度、占据一定的空间.,冰融化了,当环境温度_，冰开始融化;冰在融化过程中，温度会_，直至完全融化成水。怎样加快冰融化速度：,高于0,长时间保持在0 ,把冰块放在温度高的地方 ；,

3、冰块捂在手心里 ；,放在阳光下晒等。,你知道是什么原因吗？,一个盛冰的玻璃杯，放在空气中，过一段时间杯子外面出现了很多的小水珠，这些水珠是从哪里来的？,空气中的水蒸气遇到较冷的玻璃杯就会在杯壁上凝结成小水滴。,1、如果在盛放冰块的烧杯中加入大量的盐，会有什么现象发生？,我会回答：,玻璃杯壁上就会出现一层冰霜，是因为冰中放盐后使冰的温度降低，空气中的水蒸气遇到0以下的玻璃杯就直接变成了小冰晶。,江河湖海里的水在太阳的照射下，会变成大量的水蒸气蒸发到空中，水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶，这就是云，云随风飘动，当云中的小水滴或小冰晶越聚越多，就会降落下来，形成雨或雪，雨水汇成小溪，流入江河湖海

4、。水就是这样以不同的形态在天空、陆地、海洋之间循环流动的。,我会回答：,2、江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水却总也不会溢出来，江河里的水也一直流不完，这是什么原因？,雨,水蒸气在高空遇冷凝结成的小水珠落下来,冰,由水凝固而成,雪,水蒸气在高空中遇冷直接凝固成的冰晶落下来,霜,接近地面的水蒸气遇冷在物体上凝固成的冰晶,露,接近地面的水蒸气遇冷在物体上凝结成的小水珠,雾,水蒸气遇冷凝结的小水珠,云,水蒸气在高空中遇冷凝结成的小水珠或小冰晶,1、磁铁除了能吸引铁之外，_、_也能被磁铁吸引，但磁铁_吸引铜、铝等许多金属。,第四单元 磁铁,钴,镍,不能,2、磁铁的磁力两端_，中间_，最强的部分叫

5、_，磁铁有_磁极，指北的磁极叫_，用_表示，指南的磁极叫_，用_表示。,强,弱,磁极,两个,北极,N,南极,S,3、一块磁铁断裂后，每一小块磁铁有_磁极。,两个,4、两个或多个相同的环形磁铁吸在一起，磁力会_，但不是_；两个或多个相互排斥的环形磁铁结合在一起磁力会_。,增大,成倍地增大,变小,5、磁悬浮列车是应用磁铁_的性质悬浮在轨道上的。,同极相斥,6、指南针由_、_、_、_组成。,磁针,支架,方位盘,外盒,7、早在2000多年前，我国古代的人们把_制成勺形，称作_，用来指示方向，司南静止时，_总是指着南方，这是世界上最早的_。,天然磁石,司南,勺柄,指南针,一、把指南针盒_，让磁针_。二、

6、待磁针停止摆动后，转动_，使方位盘上表明的南（S）、北（N）方向与_指的南北方向一致。三、对照_确定出各个方向。,放平,自由转动,指南针盒,磁针,方位盘,8、使用指南针的方法是：,准备的材料：_制作的过程：用手拿着磁铁的一端，用磁铁的磁极在钢针上_摩擦_。如果钢针能_，说明钢针有了磁性。把磁化的钢针插在_上，放在水中，磁针一端指南，一端指北，在吹塑纸上写上东、南、西、北。,钢针、磁铁、烧杯、水、吹塑纸和笔。,沿一个方向,2030次,吸起大头针,吹塑纸,9、怎样制作指南针？,悬挂法：_指南针法：_,用线系住磁铁中间，把它挂在空中，等静止下来，指南的一端是南极，指北的一端是北极。,用一块已经知道南北极的磁铁的一个磁极去靠近这一磁铁，相吸磁极相反，相斥磁极相同。,10、怎么判断磁针的南北极？,11、地球是一个大磁体，在地球北极附近的地磁极应是指南针所指的_，在地球南极附近的地磁极应是指南针所指的_。,南极,北极,12、两块大小、形状相同的物体，一个是磁铁，另一个是铁块，你有什么方法分辨它们？,如果拿其中的一块去吸另一块的中间，如果能吸住，拿的那块就是磁铁，不能吸住，拿的那块就是铁块。,_,