抗菌药物临床合理应用培训课件.ppt
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1、引言,1928年弗莱明的发现,造就了青霉素的诞生,这一年被视为“抗生素元年”,开启抗生素时代。1940年钱恩、弗罗里正式提纯生产青霉素二战期间 大规模应用,1,引言1928年弗莱明的发现,造就了青霉素的诞生,这一年被视,引言,从此结束了感染疾病控制的黑暗年代青霉素使外科手术死亡率60%15%相继链霉素、金霉素、氯霉素、土霉素从放线菌和霉菌200个(2008年)较上个世纪人类平均寿命增加了近20岁,其中10岁归功于抗生素,2,引言从此结束了感染疾病控制的黑暗年代2,在抗菌药物治愈并挽救了许多患者生命的同时,也出现了由于不合理应用抗菌药物导致的不良后果,如不良反应的增多、细菌耐药性的增长、以及治疗
2、的失败等,给患者健康乃至生命造成重大影响。抗菌药物的不合理应用表现在诸多方面:无指征的预防用药,无指征的治疗用药,抗菌药物品种、剂量的选择错误,给药途径、给药次数及疗程不合理等。为提高细菌性感染的抗菌治疗水平,保障患者用药安全及减少细菌耐药性,卫生部2004年8月19日公布抗菌药物临床应用指导原则,3,在抗菌药物治愈并挽救了许多患者生命的同时,也出现了由于不合理,主要内容,抗菌药物基础知识抗菌药物临床应用基本原则抗菌药物临床应用的管理抗菌药物应用合理性评价抗菌药物临床应用案例分析,4,主要内容抗,一、抗菌药物基础知识,5,5,概念,抗生素抗菌素抗菌药物抗微生物制剂,抗感染抗炎,6,抗菌药物的临
3、床应用,抗菌药物的应用目的预防,治疗抗菌药物的品种选择经验性和目标性(针对性)抗菌药物的使用方法局部与全身(口服,肌注,静脉)单用与联合抗菌治疗的策略序贯疗法升阶梯与降阶梯治疗轮换用药,7,抗菌药物的临床应用抗菌药,抗菌药物的分类,按作用机制,8,抗菌药物的分类按作,抗菌药物的分类,杀菌剂b-内酰胺类、万古霉素、喹诺酮、氨基糖苷、磷霉素抑菌剂大环内酯、四环素、氯霉素、林可霉素类、磺胺类按抗菌谱窄谱 异烟肼、夫西地酸、氨曲南广谱 四环素、氟喹诺酮、碳青霉烯类、两性霉素B,9,抗菌药物的分类杀菌剂,抗菌药物的分类,按化学结构b-内酰胺类(青霉素类、头孢菌素类、头霉素类、碳青霉烯类、单环类)氨基糖苷
4、类大环内酯类喹诺酮类四环素类林可酰胺类糖肽类噁唑烷酮类硝基咪唑类,10,抗菌药物的分,抗菌药物的分类,抗真菌药物吡咯类(三唑类、咪唑类)烯丙胺类(特比萘芬)多烯类(两性霉素B)棘白菌素类(卡泊芬净、米卡芬净),11,抗菌药物的分类抗,细菌的耐药机制,天然耐药(固有耐药)G-对万古霉素,肺炎克雷伯杆菌对氨苄西林后天耐药染色体介导自发突变(1/1061/108)质粒介导耐药基因转移耐药基因表达形式产生灭活酶使药物失活,如b-内酰胺酶靶位点的改变 b-内酰胺、万古膜渗透性改变铜绿对b-内酰胺泵出机制喹诺酮,12,细菌的耐药机制天然耐药(固,常见病原体,G+球菌葡萄球菌属金黄色葡萄球菌MSSA,MRS
5、A凝固酶阴性葡萄球菌MSCNS,MRCNS链球菌属化脓链球菌(b-溶血)草绿色链球菌(a-溶血)肺炎链球菌(双球菌)肠球菌属粪肠球菌屎肠球菌,13,常见病原,常见病原体,G+杆菌无芽孢杆菌棒状杆菌白喉杆菌李斯特菌有芽孢杆菌炭疽杆菌(需氧菌)艰难梭菌(厌氧菌),14,常见病原体G,常见病原体,G-杆菌肠杆菌科肠杆菌属:产气、阴沟埃希菌属:大肠埃希菌志贺菌属:痢疾杆菌克雷伯菌属:肺克、产酸克变形菌属:奇异变形杆菌沙门菌属:伤寒、副伤寒沙门菌、肠炎沙门菌沙雷菌属:其它:枸橼酸杆菌属、摩根菌属,15,常见病原体G,常见病原体,G-杆菌嗜血杆菌属:流感、副流感嗜血杆菌军团菌属:嗜肺军团菌弯曲杆菌属:空肠
6、、大肠弯曲菌螺旋菌属:幽门螺旋菌弧菌属:霍乱弧菌假单胞属:铜绿假单胞菌、嗜麦芽寡养假单胞菌(嗜麦芽黄单胞菌、嗜麦芽窄食单胞菌)不动杆菌产碱杆菌,16,常见病,常见病原体,G-球菌淋病奈瑟菌(淋球菌)脑膜炎奈瑟菌(脑膜炎双球菌),17,常见病原体G,常见病原体,厌氧菌,18,常见病原,二、抗菌药物临床应用基本原则,抗菌药物临床应用指导原则,2004,19,抗菌药物临床应用指导原则,200419,抗菌药物临床应用基本原则,2.1 治疗应用基本原则2.2 预防应用基本原则2.3 特殊病生理患者应用的基本原则,20,抗菌药物临床应用基本原则2.1,.,2.1 治疗应用基本原则,21,.2.1 治疗应用
7、基本原则21,治疗应用的基本原则,22,治疗应用的基本原则选择治疗方案选择,治疗应用的基本原则1.指征,.,明确感染方有指征,23,治疗应用的基本原则1.指征.发热的,治疗应用的基本原则1.指征,.,详细病史症状体征体温咳嗽咳痰腹痛尿急尿频血尿,影像学检查CTPET超声,实验室检查血常规尿常规CRPESR涂片、培养G、GM试验,综合分析判定存在感染,24,治疗应用的基本原则1.指征.详细,治疗应用的基本原则2.病原学,理想状态必须在开始抗菌药物治疗前留取相应标本送培养根据培养和药敏结果选择,很难实现病情危重尽快给予治疗留标本培养阴性结果或假阳性结果医生没有意识患者不配合,判断最常见的最可能的致
8、病菌,25,治疗应用的基本原则2.病原学理想状态,治疗应用的基本原则2.病原学,明确病原学选药有依据,感染存在,医院内感染住院48小时后 出院48小时内细菌为主致病力弱耐药性强,社区(医院外感染)细菌/病毒/支原体致病力强通常不耐药,26,治疗应用的基本原则2.病原学明确病原学,治疗应用的基本原则2.病原学,感染存在,是社区?还是院内?,感染部位,27,治疗应用的基本原则2.病原学,治疗应用的基本原则2.病原学,呼吸道感染上呼吸道感染:病毒为主,通常无需抗感染治疗社区获得性肺炎:肺炎球菌/流感嗜血杆菌/卡他莫拉菌/支原体/衣原体/军团菌/病毒医院获得性肺炎:铜绿假单孢菌/ MRSA/不动杆菌/
9、产ESBL的肺炎克雷伯杆菌、大肠杆菌,28,治疗应用的基本原则2.病原学呼吸道感染,治疗应用的基本原则2.病原学,皮肤软组织感染疖/痈/丹毒: 金葡菌/化脓链球菌坏死性筋膜炎:化脓性链球菌、嗜盐弧菌、亲水气单胞菌属气性坏疽:产气荚膜梭状芽胞杆菌、败血梭状芽胞杆菌、溶组织梭菌或诺维梭菌I类切口手术后: G+球菌(葡萄球菌、链球菌)II、III类切口手术后:需氧菌和厌氧菌的混合感染(结肠/胆道/阴道等),29,治疗应用的基本原则2.病原学皮肤软组织,治疗应用的基本原则2.病原学,泌尿道感染社区(非复杂性):大肠杆菌(90%)院内(复杂性):变形杆菌、铜绿假单孢菌、肠球菌、克雷伯杆菌、念珠菌脓肿:金
10、葡菌、大肠杆菌,30,治疗应用的基本原则2.病原学泌尿道感染,治疗应用的基本原则3.药物选择,根据病原菌种类和药敏结果选择经验性治疗病原体、部位注意体外试验的局限性根据作用特点和药代动力学特点(吸收、分布、代谢、排泄)靶向性局部器官组织浓度根据患者病生理情况选择肝功异常肾功异常老年人儿童妊娠哺乳期,31,治疗应用的基本原则3.药物选择根据病原菌种类和药,治疗应用的基本原则3.药物选择,抗菌药物品种选用原则:根据病原菌种类及细菌药物敏感试验的结果而定。有条件的医疗机构,在病人开始抗菌药物治疗前,先留取相应标本,立即送细菌培养。危重患者在未获知病原菌及药敏结果前,可根据患者的发病情况、发病场所、原
11、发病灶、基础疾病等推断最可能的病原菌,并结合当地细菌耐药状况先给予抗菌药物经验治疗,随后根据细菌培养及药敏结果,调整给药方案。,32,治疗应用的基本原则3.药物选择抗菌药物品种选,治疗应用的基本原则4.方案选择,给药途径病情严重程度生物利用度单次剂量和次数病情严重程度PK/PD理论特殊病生理疗程的选择注意评估疗效权衡利弊联合用药,33,治疗应用的基本原则4.方案选择给药途径33,治疗应用的基本原则4.方案选择,联合用药指征病因未明的严重感染(感染性休克、重症肺炎)单一抗菌药物难以控制的混合感染(需氧和厌氧)单一抗菌药物不能控制的严重感染(IE)联合用药可显著增加抗菌作用(铜绿、隐球菌)感染部位
12、抗菌药物不易渗入(化脓性脑膜炎)较长期用药细菌易产生耐药(结核),34,治疗应用的基本原则4.方案选择联合用药指征34,2.2 预防应用基本原则,35,2.2 预防应用基本原则35,内科、儿科预防用药,用于预防一种或两种特定病原菌入侵体内引起的感染,可能有效;如目的在于防止任何细菌入侵,则往往无效。预防在一段时间内发生的感染可能有效;长期预防用药,常不能达到目的。,36,内科、儿科预防用药用于,内科、儿科预防用药,患者原发疾病可以治愈或缓解者,预防用药可能有效。原发疾病不能治愈或缓解者(如免疫缺陷者),预防用药应尽量不用或少用。对免疫缺陷患者,宜严密观察其病情,一旦出现感染征兆时,在送检有关标
13、本作培养同时,首先给予经验治疗。如:HIV患者 移植患者,37,内科、儿科预防用药患者,内科、儿科预防用药,通常不宜常规预防性应用抗菌药物的情况:普通感冒、麻疹、水痘等病毒性疾病,昏迷、休克(除感染性)、中毒、心力衰竭、肿瘤、应用肾上腺皮质激素等患者。,38,内科、儿科预防用药通常,外科手术预防用药,目的:预防手术后切口感染,以及清洁-污染手术后手术部位感染及术后可能发生的全身性感染。基本原则:根据手术野有否污染或污染可能,决定是否预防用抗菌药物。用药依据:手术野有否污染或污染可能,39,外科手术预防用药,外科手术预防用药,清洁手术(I类切口) 手术野为人体无菌部位,局部无炎症,无损伤,也不涉
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