护理评估知识学习课件.ppt
《护理评估知识学习课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《护理评估知识学习课件.ppt(31页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、护理评估,1,护理评估LOGO1,主要内容,护理评估方法与技巧,1,常见症状护理,2,4,2,主要内容护理评估方法与技巧1常见症状护理242,护理评估,3,护理评估1护理评估目的和意义2护理评估方法和技巧3护理评估的,护理评估,护理评估是有计划、有目的、系统地收集病人资料的过程。根据收集到的资料信息,对护理对象和相关事物作出推断,从而为护理活动提供基本依据。,4,护理评估护理评估是有计划、有目的、系统地收集病人资料的过程。,整体护理是一种以人为本的护理临床实践,是一种护理行为的指导思想或护理的观念,是以整体护理观为指导,以护理程序为基本框架,并运用护理程序于临床护理和护理管理全过程的一种护理实
2、践活 动。,整体护理,5,整体护理是一种以人为本的护理临床实践,把护理服务对象看作是一个整体的人。 生理、心理、社会、文化、精神把护理工作看作是一个整体。 制度、管理、教育、科研、服务质量把护理专业与所处的环境看作一个整体。 政治、经济、法律、科学、文化、社会,整体护理的观念,6,整体护理的观念6,整体护理的内涵,人是一个由部分组成的有机整体。人是一个身心相互作用的整体。人与环境构成层次性整体。人是不断发展变化的整体。人是具有多样性的独特整体。,7,整体护理的内涵 人是一个由部分组成的有机整体。7,整体护理程序,护理评估,护理问题,护理计划,护理实施,护理评价,8,整体护理程序护理护理护理护理
3、护理8,一、护理评估目的和意义,护理评估是护理程序第一步,评估的目的就是识别和获得来自病人的信息,使护士、病人、家属都能够清楚地了解病人健康和疾病等方面问题,找出病人现存或潜在的健康问题,为明确护理诊断,制定护理计划提供依据。 动态性、连续性、全程性,9,一、护理评估目的和意义 护理评估是,一、护理评估目的和意义,评估的基本原则,遵循制度要求符合时间性,并记录在案。 评估前做好充分准备,估计采集资料的难度, 确定提供资料的对象。注意尊重病人权利,保护病人隐私,保证病人适。 评估后及时分析整理资料,按规范填写记录单。,10,一、护理评估目的和意义评估的基本原则遵循制度要求符合时间性,评估的基本程
4、序,一、护理评估目的和意义,1,1,2,3,4,5,称呼病人、作自我介绍,说明评估的意义及所需时间,按照顺序进行提问,进行护理体检,对评估资料进行分析整理,11,评估的基本程序一、护理评估目的和意义112345称呼病人、作,二、评估的方法和技巧,评估的类型,评估的方法,初评、要点或连续性评估、紧急评估、阶段性评估,“一问、二查、三分、四记”,即提问、体检查阅资料、分析、记录,12,二、评估的方法和技巧评估的类型评估的方法初评、要点或连续性评,初评:入院之后立即开始,如入院评估。目的是建立完整的基础资料,为确认问题和未来比较作参考。要点或连续性评估:贯穿护理活动的过 程,如在院评估。目的是尽早评
5、 估,以便确定一个特殊问题的状态,确定新的或将会发生的问题。,(一)评估的类型,13,初评:入院之后立即开始,如入院评估。目的是建立完整的基础,紧急评估:当服务对象出现生理和心理危象时,如病情突然变化。目的是确认威胁生命的问题。阶段性评估:初评之后的几周或几个月,如健康咨询、健康教育等。目的是将服务对象目前的状况与先前获得的基础资料进行比较,改进以后的护理措施。,(一)评估的类型,14,紧急评估:当服务对象出现生理和心理危象时,如病情突然变化。,(二)评估的方法,1、观察法:视、听、嗅、触;2、交谈法:1)正式交谈:计划中2)非正式:服务中3)提问方式:闭合式提问与开放式提问3、体格检查4、查
6、阅:记录与诊断,患者身边人员(医生、理疗师、营养师、社会工作者、家属、朋友等),15,(二)评估的方法1、观察法:视、听、嗅、触;15,(二)评估的方法,1、入院评估(初评) 称呼病人,做自我介绍 说明评估的意义及所需时间 按照自然、生活、心理和教育需求的顺序提问 护理体检:视、诊、叩、听、嗅诊,生命体征 高危护理安全诱因评估 谢谢患者的配合,嘱患者休息礼貌告辞 分析记录。,16,(二)评估的方法 1、入院评估(初评)16,(二)评估的方法,2、在院评估(要点或连续性评估) 围绕评估目的观察、收集主观资料(患者、家属主诉)、客观资料(体征、仪器、管路、体液及引流液等) 确认评估结果:现存或潜在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 护理 评估 知识 学习 课件
链接地址:https://www.31ppt.com/p-1972186.html