护理法律和安全培训课件.ppt
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1、护理法律和安全,护理法律和安全,教学目的及要求,1、熟悉医疗卫生法规 2、熟悉护理工作中的法律知识、安全知识3、了解护理工作中守法的意义、用法的要求4、熟悉护理工作中潜在的法律问题5、明确护生的法律身份6、了解法律的其他内容,护理法律和安全,2,教学目的及要求1、熟悉医疗卫生法,我国的卫生法体系,卫生法是指由国家制定或认可的,有关食品安全、医疗卫生、医疗事故的处理、卫生防疫、药品药械管理、从业资格、突发性公共卫生事件的应急处理等方面的法律规范的总称。,概念,护理法律和安全,3,我国的卫生法体系卫生法是指由国家制定或认可的,有关食品安全、,中华人民共和国传染病防治法 中华人民共和国国境卫生检疫法
2、 中华人民共和国执业医师法 中华人民共和国药品管理法 中华人民共和国护士管理办法 医疗事故处理条例 医疗器械监督管理条例 医疗机构管理条例 乡村医生从业管理条例 突发性公共卫生事件应急条例等 以及与上述法律法规相应的一系列配套规定,护理法律和安全,4,中华人民共和国传染病防治法护理法律和安全4,1,2,3,国家规定的医疗卫生法律、法规和条例;,地方行政主管及卫生行政部门制定的规定、标准、办法、通知;,医疗卫生单位制定的管理制度和办法;医疗技术操作规程等。,护理法律和安全,5,护理法的范畴123国家规定的医疗卫生法律、法规和条例;地方行,护理立法始于20世纪初1919年英国率先颁布英国护理法19
3、21年荷兰颁布护理法1947年国际护士委员会发表了一系列护理立法专著1953年WHO发表了第一份有关护理立法的研究报告1968年国际护士委员会制定了护理立法史上划时代的文件系统制定护理法规的参考指导大纲1994年我国中华人民共和国护士管理方法2008年我国护士条例,护理立法的历史与概况,护理法律和安全,6,护理立法始于20世纪初护理立法的历史与概况护理法律和安全6,护理法 是指由国家制定的 ,用以规定护理活动 (如护理教育、护理管理、护理科研、护理服务 )及调整这些活动而产生的各种社会关系的法律规范的总称。,中华人民共和国护士管理方法 1994.1.1实施护士条例 2008.5.12 实施,护
4、理法律和安全,7,护理法中华人民共和国护士管理方法 1994.1.1实,1,2,3,4,了解 自己的职责的法律范围,根据自己所学到的专业教育知识及专业团体的规范和要求;,熟知 各项护理工作的原理和效果;,明确 哪些工作自己可以独立执行,哪些工作必须有医嘱或在医师的指导下进行,以防止法律纠纷;,自觉 遵纪守法,保护自己的一切合法权益。,为什么要学习护理法律?,护理法律和安全,8,1234 了解 自己的职责的法律范围,根据自己所学到的专业教,一、护理工作中的法律知识,法律是由国家立法机关制定的行为规范准则,依靠国家 强制力调整各种社会关系。规范全社会成员行为的 宪法、民法通则、刑法等规范卫生技术人
5、员行为的 医疗事故处理条例、护士条例、中华人民共和国侵权责任法等,护理法律和安全,9,一、护理工作中的法律知识法律是由国家立法机关制定的行为规范准,(一)护理工作中的守法和用法1、护理工作中的守法守法是指护理人员以国家现行的法律、法规及规章制度作为护理行为的准则并依法开展护理工作。意义维护职业形象,保证护理工作有良好秩序维护患者权益规范护理人员的自身行为,护理法律和安全,10,(一)护理工作中的守法和用法护理法律和安全10,(一)护理工作中的守法和用法1、护理工作中的守法要求 自觉守法 在护理活动中,自觉自愿依法办事,根据法律的规定直接规范、指导行为。一是正确认识守法的意义是自觉守法的前提二是
6、知法懂法是自觉守法的重要条件三是切实做到有法必依法律规范与行为规范不一致时,首先服从法律规范的要求;高级法规与低级规范抵触时,服从高级法律的规定。,护理法律和安全,11,(一)护理工作中的守法和用法护理法律和安全11,(一)护理工作中的守法和用法2、护理工作中的用法意义主动寻求与应用法律,达到积极维护患者及自己合法权益的目的守法的同时积极用法,观念上一个台阶,思想进入新境界要求积极主动应用法律,保护双方权益当患者的权益受到侵犯时当自身权益受侵犯或陷入纠纷时,护理法律和安全,12,(一)护理工作中的守法和用法护理法律和安全12,案例 患儿1岁,因面色苍白、发热、呕吐5天,以“营养不良性贫血”入院
7、。入院后医嘱:10%氯化钾10ml加入10%葡萄糖液500ml静脉点滴。值班护士没有认真阅读医嘱,将10%氯化钾10ml直接静脉推注。注射完毕发现患儿昏迷、抽搐、心脏骤停。立即组织抢救,行人工呼吸、心脏按压,注射钙剂、脱水剂等。经多方抢救无效死亡。问题思考: 1值班护士在治疗护理活动中违法了吗? 2违法行为如何确定? 3医院及护士应承担什么法律责任?,护理法律和安全,13,案例护理法律和安全13,(二)护理工作中潜在的法律问题1、侵权行为与犯罪:患者的权益,人身自由权:公民人身自由不受侵犯,禁止剥夺或限制生命健康权:公民享有生命健康权,人格尊重权:禁止以侮辱、诽谤等方式损害公民名誉知情权:如实
8、告知病人病情等(除保护性外),及时解答其咨询,自主权:患者可自主选择医院或医生等隐私权:尊重、关心,保护患者隐私,监督批评权:参与监督赔偿权:有权依法请求赔偿,护理法律和安全,14,(二)护理工作中潜在的法律问题人身自由权:公民人身自由不受侵,(二)护理工作中潜在的法律问题1、侵权行为与犯罪:如果没有尊重、维护患者权益的意识而导致的违法行为,轻者侵权、重者犯罪。侵权对某人或许多人的人身权利不应有的侵犯犯罪一切触犯国家刑法的行为(故意、过失),护理法律和安全,15,(二)护理工作中潜在的法律问题护理法律和安全15,(二)护理工作中潜在的法律问题2、疏忽大意与渎职罪:疏忽大意行为人应当预见自己的行
9、为可能发生危害性的结果,但不专心致志履行职责而造成客观上的过失行为。,渎职罪行为人不履行或正确履行职责,给国家或人民利益造成重大损失的行为。,护理法律和安全,16,(二)护理工作中潜在的法律问题渎职罪行为人不履行或正确履,护士责任心不强、不遵守查对制度而导致差错过失,这种过失给患者带来一定程度的损失和痛苦,引起护理纠纷时,从法律上它属于失职但未构成犯罪,构成侵权。如给药、输液错误,热水袋烫伤,躁动患者未给予保护而坠床,护理记录中的错误等。,但当疏忽大意导致患者残废或死亡时,从法律性质上就可能构成了玩忽职守(渎职罪),属于犯罪。如护士因疏忽大意而错给一位未做过青霉素皮试的患者注射了青霉素,若该患
10、者对青霉素过敏,引起过敏性休克导致死亡,则需追究该护士法律责任,即构成犯罪,应承担法律责任。,护理法律和安全,17,护士责任心不强、不遵守查对制度而导致差错过失,这种过失给患者,第六章护理工作中的法律及安全知识2013年12月20日,护理法律和安全,18,第六章护理法律和安全18,案例 患儿1岁,因面色苍白、发热、呕吐5天,以“营养不良性贫血”入院。入院后医嘱:10%氯化钾10ml加入10%葡萄糖液500ml静脉点滴。值班护士没有认真阅读医嘱,将10%氯化钾10ml直接静脉推注。注射完毕发现患儿昏迷、抽搐、心脏骤停。立即组织抢救,行人工呼吸、心脏按压,注射钙剂、脱水剂等。经多方抢救无效死亡。问
11、题思考: 1值班护士在治疗护理活动中违法了吗? 2违法行为如何确定? 3医院及护士应承担什么法律责任?,护理法律和安全,19,案例护理法律和安全19,案例分析 1、值班护士确属违法。违反了诊疗护理常规、规范,因 技术过失和责任过失造成男婴死亡。 2、违法种类属于侵犯妇女儿童人身权利的过失犯罪。 3、医院及护士应承担的法律责任: 医院及护士须对患儿家属进行民事赔偿; 护士个人将承担民事责任; 护士还可能因为严重失职和后果恶劣被追究刑事责任。,护理法律和安全,20,案例分析护理法律和安全20,(二)护理工作中潜在的法律问题3、执行医嘱的合法性:医嘱是医生拟定治疗、检查等计划的书面嘱咐。 一般情况下
12、,应不折不扣地执行正确的医嘱; 随意篡改或无故不执行医嘱被认为是违法行为。,须正确执行医嘱 在转录、给药、标本采集、输血等治疗护理工作中,必须严格按制度、流程进行规范操作,执行医嘱的法律效应 紧急情况下护士可先行实施必要的紧急救护,护理法律和安全,21,(二)护理工作中潜在的法律问题须正确执行医嘱执行医嘱的法,(二)护理工作中潜在的法律问题3、执行医嘱的合法性:,医生口头交待的医嘱可否执行?,如发现医嘱有错误,护士该怎么办?,明知有错或预见不良后果,仍机械执行会怎么样?,承担法律责任!,护士有权拒绝执行,仅在抢救时适用,且有严格的核对流程和执行规范,胰岛素案例,护理法律和安全,22,(二)护理
13、工作中潜在的法律问题医生口头交待的医嘱可否执行?如,(二)护理工作中潜在的法律问题4、护理记录的法律问题:有关护理记录的法律规定出现纠纷时,体温单、医嘱单、评估单、护理记录单等可作为书证。抢救结束后6小时内据实补记并注明。严禁涂改、伪造、隐匿、销毁或抢夺病历资料。,护理法律和安全,23,(二)护理工作中潜在的法律问题护理法律和安全23,(二)护理工作中潜在的法律问题4、护理记录的法律问题:护理记录中的法律问题及时、正确、完整、客观详尽正确的记录是支持医务人员的关键证词避免与医疗病历记录的不一致,加强与医生沟通,不认真记录或漏记、错记等均可造成差错事故或渎职罪,护理法律和安全,24,(二)护理工
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