校园庆元旦迎新年活动策划方案.doc
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1、校园庆元旦迎新年活动策划方案 为了迎接一年一度的元旦,让孩子门感受节日的喜庆,需要举办庆祝元旦的活动。下面就是给大家带来的校园庆元旦迎新年活动策划方案,欢迎大家阅读参考!校园庆元旦迎新年活动策划方案1一、活动目的在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福2020”为主题,使每一位学生都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。二、活动时间2019年12月31日下午。三、活动地点本班教室。四、参加人员本班老师、全体同学。五、活动准备1.布置教室,体现节日气氛。2.小主持人做好准备。3.学生准备节目(1)歌曲
2、大家唱:全班齐唱新年好、友谊地久天长(2)个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有青春色彩。六、活动过程1.全班齐唱新年好友谊地久天长。2.开场白:男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2020年元旦如约而至,女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长,女:今天,我们相聚在这里,这里
3、将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!男:初三x班2020年元旦联欢会现在开始!3.班主任致新年贺词。(略)4.游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)5.活动一:个人才艺展示(略)6.游戏:脑筋急转弯(略)7.活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)8.结束语:男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽
4、成活,绽放出世间最美的花朵!女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。男女合:初三x班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!校园庆元旦迎新年活动策划方案2通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。一、主持人开场白(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一
5、起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响新年好)宣布迎新年亲子活动开始。二、师幼家长表演:开开心心做体操冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演开开心心做体操三、家长才艺展示为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地
6、准备,现在就让我们一起来欣赏由_家庭带来的精彩节目四、放新年好歌曲。幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。附幼儿歌曲新年好五、亲子游戏我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的,下面,请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备:易拉罐18个(3个6组)游戏规则:6
7、个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来!游戏准备:床单3条游戏规则:以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬
8、着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是游戏准备:床单8条游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子,下面,请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备:准备9个呼啦圈游戏规
9、则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)毛毛虫游戏(18个粉红色)主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。请黄色爱心家庭的走出来。活动准备:地垫若干连成3长条参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从
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