人教新课标一年级数学下册《43数的大小比较》课件.ppt
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1、比较大小,100以内数的认识,比较大小100以内数的认识,2. 比79多1的数是( ); 比79少1的数是( )。,一、复习旧知,引入新课,78,80,3. 74是由( )个十和( )个一组成的。,7,4,70、71、72、73、74、75、76、77、78、79,2. 比79多1的数是( );一、复习旧知,引入新课78,二、观察说理,比较大小,(一)观察思考,比较大小,同学们,你们是怎么比较大小的?为什么个位上的数字不用进行比较了?,二、观察说理,比较大小(一)观察思考,比较大小同学们,你们是,二、观察说理,比较大小,这两个数有什么相同的地方吗?当十位上的数相同时,该怎样比较这两个数的大小呢
2、?,(一)观察思考,比较大小,2.,二、观察说理,比较大小这两个数有什么相同的地方吗?(一)观察,二、观察说理,比较大小,这两组数,在比较时,有什么区别吗?回忆我们是怎么比较的。,快来说一说,100以内的数是如何进行大小比较的?,(一)观察思考,比较大小,二、观察说理,比较大小这两组数,在比较时,有什么区别快来说一,二、观察说理,比较大小,(二)依据方法,练习比较,1. 在 里填上“”“”或“”。,二、观察说理,比较大小(二)依据方法,练习比较1. 在,二、观察说理,比较大小,2. 在 里填上“”“”或“”。,(二)依据方法,练习比较,二、观察说理,比较大小2. 在 里填上“”,三、结合情境,
3、理解“多些少些”,(一)结合情境,引出话题,10个,15个,58个,三、结合情境,理解“多些少些”(一)结合情境,引出话题10个,人教新课标一年级数学下册4,三、结合情境,理解“多些少些”,(二)描述数量关系,知道了三种颜色小球的个数,怎样描述它们的关系呢?,红球和黄球比呢?,三、结合情境,理解“多些少些”(二)描述数量关系知道了三种颜,人教新课标一年级数学下册4,三、结合情境,理解“多些少些”,(三)巩固练习,三、结合情境,理解“多些少些”(三)巩固练习找一找 生,巩固应用,内化提高,1.在里填上“”“”“”。 4845 6878 6969 5756 8090 98892.数一数,比一比。 ( )( ) ( ) ( ),巩固应用,内化提高1.在里填上“”“”“”。,巩固练习,内化提高,3.排排队。(1)按照从大到小的顺序排列。 (2)按照从小到大的顺序排列。,巩固练习,内化提高3.排排队。637618503699294,巩固应用,内化提高,4.帮花儿找到家。,巩固应用,内化提高4.帮花儿找到家。大于55小于551827,
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