怎样实现创新设计ppt课件.ppt
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1、第一节 怎样实现创新设计,第五章 再创设计新意,阳谷三中 宋来鹏,教学目标,1、理解创新思维的基本特征,会识别创新设计的三种类型2、能对某些设计方案提出创新优化的见解,初步形成敢于创新的思维品质3、培养富于想象和敢于表现的个性品质以及良好的合作交流态度,以假乱真 车箱别样创意,桔形风扇,蜗牛加湿器,温水中的青蛙为何反被煮死?,安于现状,不再追求 对外界环境的变化缺乏敏感性和应对能力 环境舒适使之缺少危机意识,我们的工作和学习方式应随时代的发展不断变化,我们的头脑应随体制的变革不断更新。如果我们缺少危机意识和进取精神,就会如同温水之蛙,最终面临绝境,被社会所抛弃!,启 示,一、创新思维,创新思维
2、是若干种与创新活动关系密切的思维活动的总称,或指有创见的思维。,二、创新思维的特点,1、开放性 敢于突破思维的定势,乐于接纳新信息,善于输出新信息;能够打破现有框架的束缚,把设计过程视为推陈出新的过程。,如右图要求:1、用四条直线把所有九个圆连接起来2、不能移动任何圆3、连线必须一笔完成4、连线画完前,笔不能离开纸面,九子图(美国创新创造协会会标),一切皆有可能,题目一、 其他要求不变,能否用三条直线把九子图连接起来,九子图,创新思维快乐直通车,题目一参考答案:,2、多向性,善于从不同角度思考问题,设计时能提出多种设想,能灵活的变换影响事物的因素。当思维在一个方向受阻时,善于转向思维或逆向思维
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