人教五四学制版(部编)二年级下册语文《揠苗助长》.pptx

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4、直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。,他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长,初读课文,想一想：农夫为什么拔禾苗？结果怎么样？,古时候有个人，他_，于是他就_，结果禾苗_。,初读课文想一想：古时候有个人，他_，,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”,从哪些词能读出农夫的焦急呢？请用“ ”标出。,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。,眼睁睁地看着，急切地盼望着。,古时候有个人

5、，他巴望自己田里的禾苗长得快些，,这一天天气特别热，农夫来到田里，他还在和禾苗说话呢,这一天天气特别热，农夫来到田里，他还在和禾苗,可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。,禾苗真的一点儿也没长高吗？,可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”,他在田边转来转去。,他在田边焦急地转来转去。,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，,读故事，巧想象,再读课文二、三自然段1、想一想：想象农夫揠苗助长时的神态、动

6、作、语言等。2、演一演：小组内一名同学读旁白，一名表演，其他同学提建议。,读故事，巧想象再读课文二、三自然段,一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，他一边拔一边说：“ _”,从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。,一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗,他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”,他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了,他巴望自己田里的禾苗长得快些,他从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽,枯死,他巴望自己田里的禾苗他从中午一直忙到太阳枯死,我会写,上下结构,半包围结构,筋,疲,我会写上下结构半

7、包围结构筋疲,人教五四学制版(部编)二年级下册语文揠苗助长,揠苗助长,揠苗助长,转,zhun,旋转,zhun,转弯,转告,转来转去,转zhun旋转zhun转弯转告转来转去,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。,眼睁睁的地看着，急切的盼望着。,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，,宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。,选自孟子.公孙丑下,宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今,感谢聆听,感谢聆听,