人教版二年级下册数学第2课时没有括号的两级混合运算课件.ppt
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1、,第2课时 没有括号的两级混合运算,R二年级下册,第2课时 没有括号的两级混合运算R二年级下册,学习目标,1.通过自主探索、合作交流明确乘加、乘减以及除加、除减的运算顺序。2.能够正确计算混合运算的算式。3.经过对比、推导,总结混合运算的特点,培养学生的合作交流意识,提高学生学习数学的兴趣,并掌握一定的学习技能。,学习目标1.通过自主探索、合作交流明确乘加、乘减以及除加、除,一、引入新课,说出下列每道算式计算的第一步。,63975-20+16357428+12-30,你发现了什么?,一、引入新课说出下列每道算式计算的第一步。63975,同级运算总是按从左到右的顺序进行计算。,那两级运算又是按什
2、么顺序计算的呢?,同级运算总是按从左到右的顺序进行计算。那两级运算又是按什么顺,二、自主探究,2,你从题目中获得了哪些信息?,跷跷板乐园一共有多少人?,在玩跷跷板的有三组人,每组4人。,没有玩跷跷板的有7人。,一共有多少人?你能列出具体算式吗?,二、自主探究2你从题目中获得了哪些信息?跷跷板乐园一共有多少,我也列的综合算式,虽然我列的综合算式和你不同,但也是先算43。,我先算出跷跷板上有多少人,再算一共有多少人。,43=12 12+7=19,我也是这么算的,不过我列的是综合算式。,43+7=19,7+43=19,我也列的综合算式,虽然我列的综合算式和你不同,但也是先算4,43+7=197+43
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