教科版小学科学新版三年级下册科学13直线运动和曲线运动课件.ppt
《教科版小学科学新版三年级下册科学13直线运动和曲线运动课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版小学科学新版三年级下册科学13直线运动和曲线运动课件.ppt(20页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、,1.3直线运动和曲线运动,教科版 三年级下,1.3直线运动和曲线运动教科版 三年级下,导入新课,这些体育运动的运动路线相同吗?,导入新课这些体育运动的运动路线相同吗?,新知探究,运动的物体会有不同的路线。这些车的运动路线有什么不同?,聚焦,A车,B车,新知探究运动的物体会有不同的路线。这些车的运动路线有什么不同,观察并描述下面这些物体的运动路线。,新知探究,探索一,过山车经过弯道时,运动路线是一条曲线。,击中黄色球时,其他球会向四面八方运动,每个球的运动路线都是一条直线。,观察并描述下面这些物体的运动路线。新知探究探索一过山车经过弯,观察并描述下面这些物体的运动路线。,新知探究,探索一,电梯
2、启动时,会向上或向下运动,运动路线是一条直线。,老鹰在天空盘旋,不断改变方向,它的运动路线是一条曲线。,观察并描述下面这些物体的运动路线。新知探究探索一电梯启动时,,观察并描述下面这些物体的运动路线。,新知探究,探索一,树上自然掉落的苹果,是垂直向下的,它的运动路线是一条直线。,结论:过山车、老鹰的运动路线是一条(曲线);台球、电梯、掉落的苹果的运动路线是一条(直线)。,观察并描述下面这些物体的运动路线。新知探究探索一树上自然掉落,击球感知物体的运动形式,新知探究,探索二,实验材料:蓝色球和红色球各一个,一条带槽的曲线轨道、一条带槽的曲线轨道、平整的桌面。实验步骤:1、把蓝色球和红色球放在平整
3、的桌面上,让二都之间有50厘米的距离,然后用蓝色球去撞击红色球。,击球感知物体的运动形式新知探究探索二实验材料:,击球感知物体的运动形式,新知探究,探索二,实验步骤:2、把两个球放在带槽的直线轨道上,二者之间有50厘米的距离,用蓝色球撞击红色球。3、把两个球放在带槽的曲线轨道上,二者之间有50厘米的距离,用蓝色球撞击红色球。4、观察比较蓝色球在平整桌面、直线轨道和曲线轨道中运动路线有什么不同。,击球感知物体的运动形式新知探究探索二实验步骤:,击球感知物体的运动形式,新知探究,探索二,实验现象:蓝色球在平整桌面做(直线)运动,但很难击中红色球。蓝色球在直线轨道中做(直线)运动,在曲线轨道中做(曲
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教科版 小学 科学 新版 三年级 下册 13 直线运动 曲线运动 课件
链接地址:https://www.31ppt.com/p-1966587.html