教育部统编版六年级上册语文习作:多彩的活动课件.ppt
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2、获。,锻炼了展示了增加了新的生命体验谈一谈自己参加活动后的收获。走,习作指导,确定写作内容和写作重点。从你参加过的文体或社会公益活动中选一件你印象最深、感受最深的来写,把活动中最精彩的部分作为写作重点。,习作指导 确定写作内容和写作重点。从你参加过的文体或社,确定写作顺序。写作时,我们可以按活动的先后顺序(时间顺序,事情发展顺序)来写。先写活动的准备,再写活动的场面,最后写活动的感受。,确定写作顺序。写作时,我们可以按活动的先后顺序(时间,掌握写作技巧。写活动就离不开场面描写,人物的语言、动作、表情和心理是描写的重点,要从细节出发,营造出活动的氛围,让读者仿佛身临其境。此外,环境描写和恰当的修
3、辞手法可以让作文增色不少。,描写人物描写场面巧用修辞拟人夸张比喻排比掌握写作技巧。写,注意“点面结合”。活动是由众多人参加的,因此不能忽视对整个活动场面的描写,也要重点写某个人的反应和感受,做到点面结合。,注意“点面结合”。活动是由众多人参加的,因此不能忽视对整,学会修改写作。写好后,认真读一读,并用修改符号进行修改。,小学阶段常用的修改符号:,(3)增补号,(2)删除号,(1)改正号,(4)对调号,(5)转移号,学会修改写作。写好后,认真读一读,并用修改符号进行修改。,记一次有意义的义卖活动时光如流水一般,冲刷着我的记忆,有些事早已褪色,但唯有一件事让我至今也难以忘怀,那就是学校开展的“爱心
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