教科版三年级下册科学33影子的秘密(课件).ppt
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1、3.3 影子的秘密,科学科教版 三年级下册,刘老师工作室,3.3 影子的秘密科学科教版 三年级下册刘老师,影子的变化,观看视频,科学探索,影子的变化观科学探索,新课聚焦,一天中的影子方向、长短都会随着太阳的改变而改变,生活中,除了阳光下的影子,开灯后房间中的影子,打开手电筒后产生的影子,都是常见的现象。那么,影子的变化是怎样产生的呢?,新课聚焦一天中的影子方向、长短都会随着太阳的改变而改变,生活,探索一:产生影子,科学探索,实验材料,手电筒,木圆柱,利用右边的材料做模拟实验,产生影子。,想一想,不同的材料模拟的是什么?它们对影子的产生起了什么作用?,探索一:产生影子科学探索实验材料手电筒木圆柱
2、利用右边的材料做,探索一:产生影子,科学探索,打开手电筒,看到影子。,关掉手电筒,影子消失。,打开手电筒,没有影子。,探索一:产生影子科学探索打开手电筒,关掉手电筒,打开手电筒,,探索一:产生影子,科学探索,像电灯一样自己能发光的物体叫光源,如太阳、点燃的蜡烛、发光的萤火虫等都是光源。,木圆柱模拟的是遮挡物。,桌面模拟的是投影面。,探索一:产生影子科学探索像电灯一样自己能发光的物体叫光源,如,影子产生的条件,科学探索,注意:影子所在方向与光源的方向总是相反。,影子产生的条件:光源、遮挡物和屏,且遮挡物要在光源和屏之间。,影子产生的条件科学探索注意:影子所在方向与光源的方向总是相反,下列哪些物体
3、是光源?,科学探索,点燃的蜡烛、太阳、萤火虫等是光源,月亮、镜子等不是光源。,下列哪些物体是光源?科学探索点燃的蜡烛、太阳、萤火虫等是光源,科学探索,探索二:让影子发生变化,实验材料,手电筒,木圆柱,利用右边的材料继续做模拟实验,让影子发生变化。,想一想,影子怎样才能发生变化?,科学探索探索二:让影子发生变化实验材料手电筒木圆柱利用右边的,研究影子的产生和变化,观看视频,科学探索,研究影子的产生和变化观科学探索,科学探索,探索二:让影子发生变化,影子短,影子长,影子更长,结论:影子的长短和光源照射的角度有关,光源直射遮挡物时,影子短;光源斜射遮挡物时,影子长;斜射的角度越小,影子就越长。,(1
4、)光的照射角度与影子的变化,科学探索探索二:让影子发生变化影子短影子长影子更长结论:影子,科学探索,探索二:让影子发生变化,结论:物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。从不同的侧面照射同一个物体,得到的影子的形状会不同。,(2)光照射物体的不同侧面影子的变化。,注意:并不是从不同侧面照射物体时,所有物体的影子都是不同的,例如,球体无论从哪个侧面照射,其形成的影子都是球形的。,科学探索探索二:让影子发生变化结论:物体影子的形状和光源所照,科学探索,探索二:让影子发生变化,遮挡物离光源近,影子大;遮挡物离光源远,影子小。,(3)物体与光源的距离远近与影子的变化,结论:影子的大小和遮挡物离
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