人美版美术七年级上册第4课《生肖的联想》课件.ppt

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1、,猜一猜,长长耳朵短尾巴，红红眼睛白皮袄。走起路来蹦蹦跳，三瓣嘴巴吃青草。,尾巴长长鬃毛飘，能拉车来爱奔跑。走起路来哒哒哒，帮助农民立功劳。,在自然与生活中，我们往往于不经意间发现一些好玩儿又巧妙的现象，比如天上的白云像一群奔跑的羊，旧墙上的斑痕像一个形象。这种就是联想也是种创造。,生肖的联想,十 二 生 肖,联想就是因一个事物想起与之有关事物的思想活动，由某人或物而想起其他相关的人或者事物。,生 肖 的 联 想,水果蔬菜,生 肖 的 联 想,通过花菜软绵绵的特征制作成绵羊。,生 肖 的 联 想,包菜是浑圆的球体，表面叶子有些松动，自然搭盖在上部，把菜根部钻两个浅洞，左右各嵌一个葡萄珠，看看像

2、不像一只小猪？,生 肖 的 联 想,剥开的皮自然向两侧下垂后的造型，很像小狗的头，妙趣横生。,天然的材料,生 肖 的 联 想,人类通过联想和想象，使一些天然的材料变成了一件件美妙绝伦的艺术品。,我们的手,我们的手,这是手造型稍加润色创造出的公鸡形象，鲜艳的原色夸张地表现翅膀，昂首向前的形象抓住了鸡的行动特点。,的,联,想,生活用品,生 肖 的 联 想,生 肖 的 联 想,把鼠标联想成老鼠是很自然的，简练的添加更造成了很有趣的效果。,生 肖 的 联 想,同样是小狗，利用锅的巧妙摆设达到取材自然，立意奇巧，独辟蹊径的效果。,生 肖 的 联 想,利用自行车的车把和车座摆出羊头的造型，十分巧妙有趣。,观察特征（联想工具）思索特征（联想对象）表现特征 （制作过程）,怎 样 联 想,生 肖 的 联 想,作业建议：任选材料和方式，巧妙联想，大胆创意，设计一件以生肖为题材的作品。,生 肖 的 联 想,失去联想，世界会怎样？我们不用去想失去联想我们会怎样，而是要知道联想离不开想象，更离不开我们的生活!,谢谢同学们！再见！,