GRE作文写作技巧介绍.doc
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1、GRE作文写作技巧介绍 学生在gre写作时,一般都喜欢在开头写一些比较能引起好感的句子,但是写来写去,最后总会人一种挺绕的感觉,下面就和大家分享GRE作文写作技巧介绍,希望能够帮助到大家,快来学习一下吧。GRE作文写作技巧介绍1.开头部分-开门见山不要绕来绕去,特别是应试的gre作文。老师只有2分钟看一篇,当他看到第三句还不知道你究竟想讨论什么话题的时候,一定已经烦了!个人比较欣赏的结构:第一句话,提出问题(提出论题,现象等等)第二句话,概括论述一下大概有几种观点。第三句话,提出我的观点。第四句话,以下我会从哪几个方面论述。2.正文部分-先声夺人网上有人喜欢在gre写作正文中阐述自己的观点前,
2、说说反方的观点。我个人不喜欢这种结构。买水果的时候,我们会把最好,最大,最新鲜的放在最前面。目的很简单,我要先声夺人。下面具体说说每一段的结构。第一段:第一句话:提出该段的中心论点。第2-3句话,具体解释阐述。第4-5句话,举例。最后一句话,总结一下。这种结构我称之为,紧扣主题。第二段:理想结构如下:第一句话,某某东东不仅仅.(不仅仅的内容是对第一段的概括),而且.(而且的内容是本段的中 心)-这种结构,我称为,环环相扣。下面的结构基本同第一段。当然并不是每个题目都能这样的。因为有的论点仅有并列关系,没有递近关系。第三段:如果时间够建议写。3.转折部分-滴水不漏其实转折部分也是属于正文的。为了
3、突出它的重要性,这里我单独列出来。这里我还要解释一下,为什么我特别喜欢把这段放在最后部分。我的目的在于告诉看*的人:我的论证滴水不漏!具体做法有如下:a.反对党说,你说东东其实是有缺点的。比如OK。没错我承认。但是,这些缺点是很容易解决和避免的。比如。b.反对党说,反方的观点其实是有优点的。比如OK。没错我承认。但是,你说的优点其实不如我方的优点多。c.反对党说,你说东东其实是有缺点的。OK。没错我承认。但是,这些缺点是特例。就一般情况而言,还是所以不具有代表性。d.反对党说,你说东东其实是有什么什么问题的。OK。没错我承认这种现象。但是,对于这些现象,我有不同的解释。我的解释是。实际正好证明
4、我的观点。e.反对党说,其实也是很重要的。OK。我无意诋毁的重要性。但是我更想强调我的观点的重要性。因为我的是最根本的。没有我的做基础,一切都白搭。注意这一段的目的并不是为了表示一下观点全面,说说别人的看法。而在于使你的论述更强!让人觉得,你们反对派的意见其实我都考虑过了。结尾部分-简洁明了。重申一下自己的观点。可以提个suggestion什么的。但是千万不要没事找事做的来个转折,表示一下中庸之道。4.内容部分-玉珠Gre写作内容重不重要?废话,你以为e-rater真的那么好骗?还是不要拿自己的银子开玩笑了。4.1句式多变-长短句结合。为了表示写作水平,很多人都喜欢用长句子。我的看法是,3个长
5、句子(复杂句)后面,请你用个短句子,简单句什么的。让看作文的老师歇口气吧。这叫有张有驰。4.2句式多变-不要用一种句型。特别是每段的首句。太明显了,典型的枯燥。4.3用词-不用模糊词。举个例子吧,名词动词形容词中都有模糊词。名词如:something. 什么叫something?几乎任何东东都可以用它来指代。看作文的人有什么感觉?这人语言贫乏嘛。如:make, do, take. 查吧。看看这三个词,有N多意思。当然,take advantage of之类的词组不算。因为词组的意思总是非常精确的。形容词:good.什么是好?好老师可以是:responsible,也可以是experienced.
6、好子女可能是filial也可能是agreeable.好的意思太多了。所以也是不精确的词。4.4用词-不用重复词。举个例子,比如说名人,表达很多,a famous person,a well-known person,an eminent person,a VIP,the noteable,social elite,superstar, star,the big names,celebrity.太多了。你干吗要抱住一个famous不放呀。但是这里要提醒大家注意,很多词的shades of meaning的不一样的。用前请。乱用不如不用!4.5用词-用法正确。最近看gre作文的时候发现,更多学院开
7、始用比较sophisticated的词。这本来是一个好事。不过看到大家的用法乱七八糟,实在头疼。据我估计,大多数词是用词霸上面查来的。那个词霸,如果你就这样用,请你还是把它卸载了吧。一定要。最好是longman.尤其是动词!举个例子吧:比如说这样一个句子。水果富含维生素,肉类富含蛋白质。Fruits are rich in Vitamins.And proteins abound in various meats.大家注意,同样是富含,be rich in跟abound的句式是完全不一样的!如何攻克GRE写作的逻辑障碍Analytical Writing Section简介ETS从2002年1
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