老人与海读后感高中（13篇）.doc

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1、老人与海读后感高中（13篇） 老人与海读后感高中精选篇1老人与海讲述了一位老人在海上很长时间都没有捕到鱼，就在出海的84天之后终于钓到了一条非常大的马林鱼，这条鱼拖着他的小船在海上漂了三天后终于没力气了才被杀死。老人在返回的途中，碰到了成群的鲨鱼，他使出了浑身解数跟鲨鱼去搏斗，鲨鱼最终还是把马林鱼身上的肉吃完了，最后只剩下大鱼骨架。这个故事中，老人虽然失败了，但他在跟鲨鱼的斗争中表现出很强的勇气和毅力，是非常值得我们学习的，他是顶天立地的大丈夫。整个故事也向我们阐述了一个真理，人要能够苦苦奋斗，并尽量保持自己的尊严，即便肉体被打垮，精神上要永远是个强者。我们在现实生活中会经常遇到各种困难，也应

2、该向故事中的老人那样，坚强、勇敢地去面对，失败不可怕，但要懂得从失败中收获到教训和经验。老人与海读后感高中精选篇2失败的确很可怕，它一旦猖狂起来能击溃人的斗志，让人彻底崩溃，失去目标与希望，甚至丧失生活下去的勇气与自信。但如果失败不能把你征服，而是被你踩在了脚下，那么失败将畏惧你，你就是强者。海明威在老人与海中塑造的那位老人，就是这样一个敢于与失败抗争的强者为王的典型。书中提到：老人又与鲨鱼展开了殊死搏斗，最后，老人的命虽然保住了，但好不容易捕获的大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，最终老人拖回家的只有一副光秃秃的鱼骨架。“一副光秃秃的鱼骨架”，这在许多人的眼中也许就是失败的代名词！但我却认为老人是不屈

3、不挠的胜利者，是一个真真实实的强者！在八十四天没有钓到大鱼后不灰心；在巨大的大马林鱼面前没有退缩，没有选择放弃；在一条条凶猛的鲨鱼面前没有畏惧，没有丧失战斗的勇气。虽然他没有带回人们所希望看到的一条完完整整的大马林鱼，但他带回了人类勇于战胜一切困难的坚强信念。我们要做到永不言弃，挑战人生极限，要勇敢地、坚决地把失败踩在脚下。要坚信：强者为王！老人与海读后感高中精选篇3今天课堂上我读了老人与海鸥的课文，感受到了老人的期盼原来是确切无疑的！他对海鸥的那份美好的感情，早已经被那重情意的海鸥受纳，并在老人离开它们之际，竟以动人心魄、震撼人心的力量，淋漓尽致地表达出来：我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大

4、，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声与姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事一样海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声叫着，翅膀扑的那样近读到这里，一种难以名状的激动终于湿润了我的眼眶，我在为老人的幸福而湿润，更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶！从这篇美丽的*中，感受到了老人对海鸥的喜爱。自己穿着褪色的过时布衣，背着一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑

5、料袋也用的褪了色，还每天去给海鸥喂食。原来是那样美好，如此动人！老人与海读后感高中精选篇4小的时候，妈妈爸爸带我去海边，总能看到成群的海鸥在海上飞来飞去，我好奇地问妈妈那是什么，妈妈说那是海鸥。前几天，我们学到了老人与海鸥这篇课文，课文里讲述了：一位叫吴庆恒的老人，他为了喂食海鸥，每天徒步二十余里到昆明翠湖去给他心爱的海鸥送吃的，老人与海鸥成了朋友，也成了翠湖的一道风景。后来老人去世了，好心的人们为老人做了一尊雕像，这尊雕像叫做“海鸥老人。”学过这篇课文后，我深深地被这个故事所感动，仔细上网查了一下海鸥的资料，原来海鸥是最常见的海鸟，在海边或盛产鱼虾的渔场，成群的漂浮在水面上，游泳、觅食，他们

6、除了以鱼虾为食外，还爱拣人们抛下的残羹剩饭，又有“海港清洁工”的称号。他们还是海上航行安全的“预报员”，常常对航海者发出提防撞礁山信号。海鸥真是伟大的鸟类，愿那些美丽的精灵自由自在地在天空中翱翔！老人与海读后感高中精选篇5假期里，我阅读了一本曾读过的书老人与海。这本书讲述了这样一个故事：古巴有一个六十多岁的老渔夫，他的名字叫桑迪亚哥。在一次独自出海打渔时，由于运气不好，连续一个多月竟然一无所获。但饥饿和刺骨的寒风并没有使他放弃。因为他相信，最困难的时候，往往离成功最近。果然，功夫不负有心人，老人终于钓到了一条大鱼。和大鱼周旋了几天后，老人才发现这是一条比船身大很多倍的马林鱼。老人还未来得及从兴

7、奋中出来，一群鲨鱼被马林鱼的鲜血味道吸引了过来，也加入到了对马林鱼的争夺中。在经过和鲨鱼多次激战后，老人伤痕累累，回去以后还要忍受大家的耻笑。就算这样，他依然没有向命运低头，他最后终于带着鱼骨回到了故乡。从这个故事当中，我们知道，每个人的人生旅途都不会是一帆风顺的，都会遇到困境。作为学校里的小朋友的我们也是如此，在学习和成长中也会遇到挫折和困难。那我们应该怎样去面对和克服困难呢？看了老人与海这本书后，我认为我们应该以书中的渔夫老人为榜样，在面对困难时，要迎难而上、永不放弃，尽自己的最大努力做到最好。作为新时代的青少年，我们要通过自己的实际行动和努力，做到任何时候都不要向困难低头！老人与海读后感

8、高中精选篇6假期里，我读了老人与海这部小说。小说里塑造了一个经典的硬汉形象一个叫圣地亚哥的老渔夫。作者是美国作家欧内斯特米勒尔海明威。海明威是美国小说家，老人与海是海明威于1951年在古巴创作的一部中篇小说，小说于1952年出版，是海明威最著名的作品之一。故事讲的是一名叫圣地亚哥的老渔夫。年迈的老渔夫一连84天都没有钓到一条鱼，他的小助手一个叫马诺林的男孩子也被迫离开了他。但老渔夫不认输，始终充满着信心和奋斗的精神，终于在第85天的时候钓到了一条巨大的马林鱼。这条鱼非常大，而且很有力，他拖着小船漂流了整整三天，老人在这三天三夜中经历了从未经受的艰难考验。终于把大鱼刺死，栓在船上，然而这时，却遇

9、上了鲨鱼群，老人最后拖回家的只有一副光秃秃的鱼骨架。人性是强悍的，人类本身有自己的极限，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次的挑战极限，超越他们，这个极限才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在人类面前。老人与海读后感高中精选篇7这本书是美国著名小说家海明威的著作。小说描述了一个很简单的故事：一位老渔夫在海上捕鱼，在经历了两个多月的一无所获后的时候，终于钓到了一条很大的大马林鱼，而且是他从来没有见过的大鱼。老人将鱼捆在船上，费了很大的劲拖着小船在海上一直漂流。老人在这段日子里受到了没来没有受过的考验：在把大马林鱼刺死后又碰上了鲨鱼，老人和鲨鱼进行了一番激烈的搏斗。结果，大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了。

10、老人带着只有一副光秃秃的鱼骨架回家了.主人公是一个十分孤独的老人，尽管他生活贫穷，但是，对于生活并没有失去信心，两个多月没打到一条鱼，但是仍然自信心充足的出海捕鱼。这位老人是那么的乐观，对生活充满了信心，他相信自己的生活一定会好起来的。就像是我们生活中，大地震啊，海啸啊等等那些自然灾害时刻威胁着人们。但是，人们在面对这些自然灾害是并没有失去对生活的信心，是那么坚强的面对.要记住“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭它，可就是打不败他。”一定要信心自己去打败那些困难，勇敢的面对人生！老人与海读后感高中精选篇8假期里，我读了一本老人与海，本书讲述了老人圣地亚哥经过数次与鲨鱼搏斗及他捕鱼的经验

11、，让他捕获了一条鲨鱼，在老人回来的时候，鲨鱼肉被其它凶猛的鱼夺去，老人空手而归了。老人圣地亚哥是个捕鱼高手，但这并不意味着他永远能捕到鱼，可他没有放弃，坚持自己的信仰和永不言败的精神，即使最后他空手而归。圣地亚哥在出海捕鱼时，承受着孤独、失败、风暴的侵袭，无数的困难困扰着他。一位老人在逆境中能够如此自如、不退缩，我们为什么不能呢?在日常生活中，我们经常会因考试的失败而失落，对自己没有信心自暴自弃。但是，自从我读了老人与海后，想想渔夫，再想想自己，就觉得自己碰到的不是问题。同学们，人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因，并改正。老人与海中有句名

12、言:“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光超越极限!”老人与海读后感高中精选篇9今日，我们学习了老人与海鸥这篇课文，文中老人和海鸥的感情真的是很深，老人每一天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。这真令人感动，一位年迈的老人还要每一天走二十余里，就为给海鸥送餐、相伴。老人给每一只海鸥都起了名字，还能清楚明白哪一只的名字，海鸥也能听懂老人的说的话可见海鸥是最重情义的，在老人的心中海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人说白鸥飞处带诗来，海鸥一来咱们的福气就来了。可是好景不长，老人去世了，意想不到

13、的事情也发生了一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势大不一样，像是发生什么大事。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空地中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们。过了一会，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后战成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。这一场景真实感人，这些海鸥真的是重情重义的动物，真的仿佛是老人的“儿女”在为老人送终。这篇课文让我懂得了世界上的动物也是有情有意的。老人与海读后感高中精选篇10今天，我把老人与海这本书全部读完了，这本书主要讲述了老渔夫桑提亚哥驾船在海上持续行驶了

14、84天，但是却连一条鱼也没捕到，在其他渔民的奚落声中，老人为了证明自己，决定第85次出海去寻找自己的幸运之神。在海上，他遇到了一只比他的船还要打的马林鱼，他在海上经过三天两夜的搏斗，最终将其杀死。然而，在回程的时候，马林鱼的血腥却迎来了鲨鱼群。一条条鲨鱼陆续围了上来，于是，他又与鲨鱼展开了殊死的斗争。尽管老人奋力拼搏，但还是没能抵挡住凶猛的鲨鱼的进攻。等他回到海岸时，这条马林鱼已经被鲨鱼吃了个精光，只剩下了鱼头、鱼尾和鱼的脊骨。即便如此，老人仍赢得了大家的敬佩。整本书看完，我明白，我们应该向老渔夫学习，在困境之下充满信心，毫不畏惧、永不言弃！他激励我们要成为一个坚强勇敢的人。老人与海读后感高中

15、精选篇11合上书本，我闭上眼睛，大脑里回忆着老人与海这本书中跌伏曲折的故事情节，脑海里浮现着这本书中老人坚强的硬汉形象。*中作者设计的老人硬汉形象，把勇敢，坚定不屈这几个词的道理诠释的无微不至。一个老人来到海边求生，几天都没打到鱼，干粮要吃完了，终于有一天，他把网撒下去时网到了一条巨大的金枪鱼，他奋力把网拖到岸上，但又遇到了鲨鱼如潮水般的攻击，他奋力抵抗，终于把鲨鱼赶了回去，但是，老人捕到的金枪鱼也只剩一条鱼尾巴了。虽然老人有捕到鱼但也被鲨鱼吃得差不多了，但是老人敢于与鲨鱼搏斗不甘向命运屈服的精神，使我向老人肃然起敬。他并没有像其他渔夫一样，抛下渔网和鱼抱头鼠窜，而是拿起自己的武器，与鲨鱼进行

16、拼搏，老人这种精神，不就像中国抗日战争时期的那些坚贞不屈的英烈们吗，他们都聚有一个精神，那便是不畏强权，奋战到底，这本书的老人教会了我做人，要努力奋斗，不能随随便便，就放下自己的武器，举起自己的双手，向敌人屈服，要坚持自己，用自己的努力、奋斗击退对自己人生道路的威胁险阻!老人与海读后感高中精选篇12暑假的一天，我和妈妈到图书馆里借书，突然看到了这本书老人与海。老人与海这本书的作者是海明威，我以前没有读过海明威写的书，这是我第一次读他的作品，就让我感到大吃一惊。在故事里，主人公的性格，特点被作者描写的淋漓尽致。故事中的老人八十四天没打到鱼了，在第八十五天的时候，他仍然独自出海，在海里终于遇到了一条大鱼，老人和鱼整整拼搏了三天两夜，终于把这条比船还大的鱼捉住了。再回去的路上，因大鱼的血腥味太大，引来了六只巨大而又凶残的鲨鱼，他使出浑身解数跟鲨鱼搏斗，最后终于杀死了这六条鲨鱼。虽然这条大鱼被鲨鱼吃得只剩下了鱼骨头，但是它还有大约800磅重。这就是老人与海，老人没有被任何困难压服，他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。这永不言败的精神不正是我们要学习的吗？