人教版八年级下册地理92三江源课件.ppt
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1、空白演示,在此输入您的封面副标题,温馨提示课前准备:课本、导学案、双色笔、默写本等课堂目标:激情高效,第二节 高原湿地-三江地区,1.了解三江源地区的位置及自然地理特征2.了解三江源地区突出的环境问题,理解保护三江源地区生态环境的重要性。,目标导航,(自主学习 3分钟),梳理课本知识,勾画出重难点。将自主学习中不能解决的问题标识出来,填写到“我的疑问”处。,重点讲析,难点点拨,102,89,36,31,纬度位置: 。海陆位置: 。,31N36N,深居内陆,远离海洋,走近三江源在哪里位置范围,位于青海省的 。位于青藏高原的 。,名称由来:何谓三江源?,黄河,澜沧江,长江,南部,东南部,青藏高原,
2、青海省,三江源,透视三江源有什么中华水塔,水塔,结合左图及数据,说一说三江源地区成为“中华水塔”的原因。,输水管道,探秘三江源怎么样地形概况,读图,判断三江源的地形特点是什么?,地形:以 、 为主。海拔高, 、 广布。地势: 。,高原 山地,雪山 冰川,起伏大,探秘三江源怎么样气候影响,读图,判断三江源地区的降水量有什么特点?,三江源地区以 气候为主,降水量 。,高原山地,较少,三江源地区降水不丰富,为什么很多河流发源于这里?,探秘三江源怎么样河水来源,三江源,湖泊沼泽河流调蓄器,雪山和冰川的融水最初水,大气降水水源补充,答疑解惑:为什么说湖泊、沼泽是河流的天然调蓄器?,海拔高,气候寒,冰川广
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