人教版(部编)七年级下册历史：第21课清朝前期的文学艺术课件.ppt

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1、清朝前期的文学艺术,杨怀勇,学习目标,1.了解曹雪芹创作红楼梦，知道红楼梦的思想内容和创作特色。 2.了解昆曲、京剧的演变历程，知道京剧是“国粹”。 3.提高鉴赏文艺作品的素养，激发对祖国传统文化的自豪感。,自主预学,1.清朝前期的文学艺术形式主要有哪些？2.各举一例不同艺术形式的代表作品。,谈红楼作者,出身豪门：曾祖父曹玺任江宁织造；祖父曹寅任江宁织造，兼任两淮巡盐监察御使，极受康熙宠信。家道中落：雍正六年，曹家因亏空获罪被抄家，从此一蹶不振。经历了生活中的重大转折，曹雪芹深感世态炎凉。贫病而逝：晚年移居北京西郊，乾隆二十八年除夕，因贫病无医而逝。,说红楼内容,主线：贵族青年贾宝玉与林黛玉的

2、爱情悲剧故事,暗线：贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,说红楼内容,满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？,具有深刻的社会意义,品红楼艺术,“红楼梦起于梦，结于梦，表面写梦，实际并非写梦，这也正是红楼梦的成功之处。”,品红楼艺术,结构严谨,语言精炼生动,思想性强,艺术性高,层次清晰,世界文化宝库中不可多得的文学名著,戏曲艺术,黛玉葬花,昆曲,形成：,发展：,衰落：,代表作：,南戏，昆山腔,明朝时改良，成为一个全国性剧种清朝前期，发展到顶峰,清朝中期以后，逐渐走向衰落,汤显祖牡丹亭洪昇长生殿孔尚任桃花扇,牡丹亭还魂记，简称牡丹亭，是明代剧作家汤显祖创作的剧本，刊行于明万历四十五年。 该剧

3、描写了官家千金杜丽娘对梦中书生柳梦梅倾心相爱，竟伤情而死，化为魂魄寻找现实中的爱人，人鬼相恋，最后起死回生，终于与柳梦梅永结同心的故事。 该剧是中国戏曲史上杰出的作品之一，与西厢记、窦娥冤、 长生殿合称中国四大古典戏剧。,京剧,四大徽班进京,北京戏班荟萃,徽调吸收地方戏优点,皮黄戏,京戏或京剧,京剧,同光十三绝,合作探究,原本广为流传的昆曲，最终被京剧所取代。我们能从中得到哪些认识？,合作探究,文艺创作要立足于现实和人民的需要，不断创新，才能长远发展。,情感升华,我们应该如何正确对待这些传统文化呢？,情感升华,提高文艺素养培养审美情趣传承优秀文化,课后拓展,读 一篇经典名著听 一段经典戏剧写 一份艺术鉴赏,