人教版九年级物理181《电能、电功》习题课件(含答案).ppt

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1、人教版九年级物理18,人教版九年级物理18,1电流做功的过程是将_能转化为_能的过程。2电能的国际单位是_，生活中常用的单位是_，二者的换算关系是_。3电能表是用来测量_的仪表，电能表表盘上前后两次读数之_就是在这段时间内用电器消耗的电能。4电流做功多少跟_、_、_有关。用公式_计算电功的多少。,电,其他形式,焦(J),千瓦时(kWh),1 kWh3.6106 J,消耗电能,差,电压,电流,通电时间,WUIt,1电流做功的过程是将_能转化为_能,知识点一电能1电动机工作时，把_能转化为_能，使得电动机运转，电风扇转动。电热器工作时把_能转化为_能，能烧水，能使电热孵化器中的小鸡破壳而出。人造卫

2、星展开太阳能电池板，把_能转化为_能，给卫星上的用电器供电。2关于电功，下列说法中正确的是( )A用电器通电的时间越长，电流做的功一定越多B通过用电器的电流越大，电流做的功一定越多C用电器两端的电压越大，电流做的功一定越多D用电器消耗的电能越大，电流做的功一定越多,电,机械,电,内,太阳,电,D,知识点一电能电机械电内太阳电D,3理发师给王文吹头发的过程中，电流通过电吹风做了1104 J的功，那么在这段时间内( )A消耗了1104 J的电能B有1104 J的电能被完全利用C有1104 J的电能转化为热能D有1104 J的电能转化为动能,A,3理发师给王文吹头发的过程中，电流通过电吹风做了110

3、4,知识点二电能的计量4电能表是测量_能的仪器，从图中可获取以下信息：电能表此时的读数是_；应该在_的电路中使用；额定电流是_；应在_Hz的交流电路中使用；每消耗1 kWh的电能，电能表的转盘会转_转。,电,1 205.3 kWh,220 V,3 A,50,1 800,37.2,9 595.8,知识点二电能的计量电1 205.3 kWh220 V3,D,知识点三电功6小红同学家的电冰箱正常工作时电流大约是1 A，则它正常工作10 h所消耗的电能是( )A2 000 J B1.32105 JC7.92105 J D7.92106 J7R12 ，R24 ，将R1与R2串联后接在3 V电源两端，通电

4、1 min后，R1消耗的电能为W1，R2消耗的电能为W2，则W1与W2之比为( )A21 B12 C14 D41,B,D知识点三电功B,8如图所示电路，电阻R110 。若断开S2、闭合S1，电流表的示数I10.3 A；若闭合S1、S2，电流表的示数I20.5 A。求：,(1)电源两端的电压。解：UI1R13 V(2)电阻R2的阻值。,(3)电流通过电阻R2在2 min内所做的电功。解：WUI2t3V(0.5A0.3A)260 s72 J,8如图所示电路，电阻R110 。若断开S2、闭合S1，,1(5分)小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照片后，得到下列结论，你认为正确的是(

5、 )A电能表的标定电流为5 AB2 500 r/(kWh)表示接在电能表上的用电器每消耗2 500 kWh电能，电能表上的转盘转过1转C拍照片时，小明家已消耗的电能为9 316 kWhD拍照片时，小明家已消耗的电能为931.6 J,A,1(5分)小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔,2(5分)为了响应关于“全民动员共建节能型社会”的号召，小明提出了节约用电的如下建议，其中不科学的是( )A离开房间时随手关灯B关闭空调，打开工作中的冰箱门来降低室温C使用高效节能灯D用太阳能热水器代替家中的电热水器3(4分)随着科技的不断进步，出现了利用纤维材料制成的、接上电池就可以发热的“发热纸”，

6、通电后，用这种纸包装的食品便香热可口。这种“发热纸”在工作时将_能转化为_能。,B,电,内,2(5分)为了响应关于“全民动员共建节能型社会”的号召，小,0.05,4(6分)小丽家的电能表的表盘上标有“2 000 r/(kWh)”字样，洗衣服的全过程电能表的铝盘转过100转，那么这次洗衣机消耗的电能是_kWh，合_J。若增加工作的家用电器个数，电能表转盘转动的速度变_。,1.8105,快,0.054(6分)小丽家的电能表的表盘上标有“2 000,5(6分)在使用时，干电池是将_转化为_。我们可以买到标有1.5 V字样的电池，却买不到标有1.5 A字样的电池，你认为其中的原因是：_。,化学能,电能

7、,电池提供的电压一定，而产生的电流与接入的电阻有关(或电池提供的电压一定，而提供的电流是变化的；或电池提供的电流是变化的),5(6分)在使用时，干电池是将_转化为_,6(12分)(2014，呼和浩特)如图所示的电路中，电源电压恒为24 V，电阻R1的阻值为20 ，滑动变阻器R2上标有“100 3 A”字样。闭合开关S后，电流表的示数为0.3 A。求：(1)此时电阻R1两端的电压U1；解：电阻R1两端的电压U1IR10.3 A20 6 V,(3)2 min时间内电阻R2上消耗的电能。解：2 min时间内电阻R2上消耗的电能WI2R2t(0.3 A)260 120 s648 J,6(12分)(20

8、14，呼和浩特)如图所示的电路中，电源电,7(12分)电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关。李明同学要通过实验探究电流做的功跟它们之间的关系，他连接的电路如图所示，其中甲、乙两容器完全相同，电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值。,7(12分)电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关,使R1与R2两端的电压不相等,(1)他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝，其目的是_，他探究的问题是_。(2)在这个实验中，李明是通过观察比较_来比较电流做功多少的。电流通过电阻丝 _(选填“R1”或“R2”)做的功多。(3)由这个实验可以得到的结论是_。,电流做功与电压的关系,温度计示数变化,R1,在电流和通电时间相同时，电压越大，电流做功越多,使R1与R2两端的电压不相等(1)他在该实验中选用两根阻值不,感谢聆听,感谢聆听,