人教一下数学100以内的加法和减法(一)练习课【教案匹配版】.ppt

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1、人教一下数学100以内的加法和减法(一)练习课(2)【教案匹配版】,人教一下数学100以内的加法和减法(一)练习课(2)【教案匹,1.填出里的数。,1,4,3,4,6,7,两位数加一位数，个位相加不满十，十位的数不变；如果个位相加满十了，就要向十位进1。,一、基本练习,1.填出里的数。5920 9364,23+9= 40+2= 5+36= 7+87= 6+32= 40+21= 74+5= 25+6=58+30= 50+35=,32,38,42,61,41,79,94,31,2.口算。,88,85,23+9= 40+2= 5+36=,1. 6连续加6，写出每次加得的和。,6,12,8连续加8，写

2、出每次加得的和。,8,16,18,24,30,36,42,48,24,32,40,48,56,64,二、自主练习,1. 6连续加6，写出每次加得的和。6128连续加8，写出每,2.在里填上“”“”或“=”。,26+936,34+740,8676+8,49+554,88+693,6153+9,=,2.在里填上“”“”或“=”。26+93634+7,3.,24+30+5= 7+53+10= 46-6+40= 26+3+8= 34+8+50= 73+20-3=,59,70,80,37,92,90,3.24+30+5= 7+53+10=,1.一共有多少只蚂蚁？,35只蚂蚁在做操。,357=42（只）,

3、三、练习指导,1.一共有多少只蚂蚁？35只蚂蚁在做操。357=42（只）,2.下面是两个同学投飞镖的情况，谁的得分多？,小军：101530=55（分）,小红：52025=50（分）,5550,口答：小军的得分多。,2.下面是两个同学投飞镖的情况，谁的得分多？小军：1015,我给你3枚，我们的邮票就一样多了。,拿出小圆片，动手操作试一试。,我给你3枚，我们的邮票就一样多了。拿出小圆片，动手操作试一试,操作一：,第二行要给第一行几个圆片才能同样多？,操作一：第二行要给第一行几个圆片才能同样多？,操作二：,第二行要给第一行几个圆片才能同样多？,想一想：如果不摆圆片，假使第二行比第一行多8个圆片，第二

4、行要给第一行几个圆片两行才能同样多？,操作二：第二行要给第一行几个圆片才能同样多？想一想：如果不摆,我给你3枚，我们的邮票就一样多了。,33=6（枚）,我给你3枚，我们的邮票就一样多了。33=6（枚）,47+7= 36+10= 25+4+7= 8+18= 57+20= 62+20-2= 31+2= 44+5= 38-8+40=,54,46,36,一、算一算。,26,77,80,33,49,70,47+7= 36+10= 25,1.这个班原来有多少人？,二、,2.班上现在一共有多少人？,35+5=40（人）,35+6=41（人）,1.这个班原来有多少人？二、2.班上现在一共有多少人？35+,感谢聆听,感谢聆听,