项目学习活动:孝妇河不结冰之谜课件.ppt
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1、2010年我参与了教育部-微软(中国)携手助学VCT应用实验项目,带领我校五年级的学生们寻求本地一条小河冬天不结冰之谜的答案,在这个过程中,学生们自主确立选题、通过实地探究和数据分析、判断,协同解决问题,最后得到科学的结论,充分体验到项目学习的魅力。,1,t课件,教育部-微软(中国)携手助学VCT应用实验项目,淄博市淄川区实验小学,2,t课件,时间:2009年地点:山东附近事件:黄河结冰、黄海、 渤海湾结冰,淄博淄川境内的一 条 小河“孝妇河”没有结冰。这一不寻常的现象引起了同学们的注意,3,t课件,冬天的孝妇河为什么不结冰?,4,t课件,水质因素,水温因素,温泉因素,气温因素,地理因素,孝妇
2、河为什么不结冰?可能是因为,5,t课件,B,水质组,气温组,水温组,6,t课件,我们的团队!,水质组探究活动,7,t课件,在水样采集的地点选择上我们又犯了难?最后研究决定,按照以下方案进行,8,t课件,选 定 采 集 地 点,9,t课件,先采个水样,用瓶子保留一部分,再测一下PH值,10,t课件,把从各处采集回的水样做好标记,用标签标明出处,带到了我们的实验室。,11,t课件,把水样放到载玻片上,调 试,实验准备中,12,t课件,我的观察记录单,13,t课件,我们的实验结果分析,14,t课件,找更专业的地方检测,15,t课件,自来水公司的实验室,16,t课件,讲解仪器使用方法,取水样准备测量,
3、17,t课件,三里沟水质为1.07MS,樊家窝为2.11MS,朱家河为2.10MS,留仙湖为2.13MS,而自来水则是0.6MS。重金属含量分别是正常值的1.78倍、3.52倍、 3.50倍、 3.55倍,触目惊心,18,t课件,研究员告诉我们:虽然重金属含量超标,但只影响生物,对水结冰影响并不大。,19,t课件,自来水公司一行让我们知道了水质与结冰关系不大,那我们该怎样继续我们的研究呢?新想法:现在已经是春天,我们没有办法去制造河水结冰的自然环境,那能不能人为地让孝妇河的河水结冰呢?,20,t课件,实验准备及步骤,准备材料:自来水、孝妇河留仙湖、朱家河水样、 0.9%盐水 、温度计 实验步骤
4、:1、分别取等量自来水、孝妇河留仙湖、 朱家河水样、盐水各一份 2、放置在室内两小时后测量水 3、放入冰箱冷冻室,将冷冻室温度调节为-24、每隔一小时查看一下结冰情况并做好记录。,21,t课件,取等量自来水、孝妇河朱家河段水样、 孝妇河留仙湖段水样、 盐水各一份,放置在室内2个小时。,有趣的结冰实验,22,t课件,分别测量出它们的温度,孝妇河水样、自来水、 盐水均为28,室内温度30,23,t课件,放入冰箱一小时后.,温度均为0,自来水和孝妇河水样中出现冰水混合现象,盐水没变化,24,t课件,结冰了!,(冰箱冷冻设置温度为-2),放入冰箱3小时后.,25,t课件,结论:放到冰箱中的水样-2就可
5、以结冰,外面的河水之所以没有结冰,一定是河水的温度还没有降到它的结冰温度。新问题:可是外面已经很冷了?早就低于0以下,难道孝妇河水温和空气的温度不一样?一起去看看“水温组”和“气温组”的调查情况吧!,26,t课件,水温组探究活动,孝妇河不结冰是否和温度有关呢?,27,t课件,不知同一时间孝妇河不同河段的水温会有什么不同?为了确保能在同时进行,我们将任务分配给个人,让其家长帮助完成。最后再通过网络传递给负责学生进行汇总。,忍着严寒,我们采取2套方案进行水温测量:同一时间不同地点不同时间相同地点,孝妇河不结冰之谜水温测量:时间每天13:00,汇 总 后 的 记 录 单,30,t课件,在图中我们发现
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