鹊踏枝 冯延巳上课用ppt课件.ppt
《鹊踏枝 冯延巳上课用ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《鹊踏枝 冯延巳上课用ppt课件.ppt(18页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、南唐词以宫廷为中心,以君臣为主体,以“二主一相”(中主李璟、后主李煜父子和中主朝宰相冯延巳)为代表,他们凭借共同的 高 雅而全 面 的文化修养和艺术情趣,以及独特的个性禀赋和情感体验,赋予南唐词独特的感伤情调和开阔的词境,确立了他们结束“花间”开启北宋的承上启下的词史地位。,冯延巳(903960),一名延嗣,字正中,广陵(今江苏扬州)人。南唐著名词人,深得李璟信任,并曾两度为相。,冯延巳的人品,颇受非议,其政治见解和政治才干也确属平庸。但他多才多艺,能诗能文,工书善辩,特别是词的创作最为著名。其词集名为阳春录,有的题作阳春集。,词大意:,谁说平日闲散久了能抛弃心中那份惆怅? 等到春来之时,还是
2、一样的满腹惆怅 日复一日的赏花,对花饮酒成病,不敢看镜里的消瘦朱颜 河堤上清风扶柳,是为何而添加了新的惆怅,什么事岁岁年年都有呢? 小桥独立于河上,风灌满袖,密林里的新月在人回家后升起.,谁道闲情抛掷久?,闲情?既可以指爱情的苦闷,也可以指人生的失意、理想的失落等。抛掷:正是对“闲情”有意寻求摆脱所作的挣扎。久:足见其致力于摆脱的挣扎之久谁道:言原以为可以做到,而谁知竟未能做到,以反问语气出之。有此二字,于是“闲情抛掷久”五字所表现的挣扎努力就全属于徒然落空了。深郁顿挫。,名家评道:“虽然首句仅只七个字,却写得千回百转,表现出对感情方面挣扎所作的努力”,请同学们赏析作者开句是如何做到千回百转的
3、。,每到春来,惆怅还依旧 。,每、还、依旧:层层递加,足见此惆怅之永在永存。惆怅:并不明确却较相思离别更为寂寞、更为无奈的迷惘情绪,杜甫曲江诗中写道“且看欲尽花经眼,莫厌伤多久入唇”,面对易落的春花,作者怎能不以酒浇愁,即使喝多伤身也在所不惜。“日日”写出非酒无以度春日。“镜里朱颜瘦”则是“日日病酒”的结果,说“镜里”,自有一份反省惊心之意,而上面依然用“敢辞”二字,表达了一种殉身无悔的情意,表达出了情感的境界。,“日日花前常病酒,敢辞镜里朱颜瘦”二句是如何表达出情感的境界的。,“河畔青芜堤上柳”写景句的作用。,“河畔青芜堤上柳”七字是承上启下,意兼比兴的,使上、下阕的过渡在若断若续之间,上半
4、阕所写的难以抛弃的“闲情”及还依旧的“惆怅”都在这七个字之中得到了具体的呈现。萋萋芳草再加上千丝万缕的柳条,惆怅的增长也正如此之纷杂。为下文“为问新愁,何事年年有”正是触景生情。贺铸的词曾说:“欲问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”与此相类。,为问新愁,何事年年有?,新:一是开端时已曾说过“闲情抛掷久”,经过一段抛掷的日子。重新又复苏起来的愁,所以说新。二是此愁虽旧,而其令人惆怅的感受,则敏锐深切,岁岁常新,故曰新。,词的最后两句“独立小桥风满袖,平林新月人归后”描绘了怎样的优美意境?,孤寂、清冷、落寞 的意境这首词的结句最为人赞赏,有画意,又有雕塑造型之美。月上柳梢头,人归黄昏后
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 鹊踏枝 冯延巳上课用ppt课件 冯延巳 上课 ppt 课件
链接地址:https://www.31ppt.com/p-1934613.html