鹊踏枝(冯延巳)ppt课件.pptx

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1、一、复习检查,背默菩萨蛮,小山重叠金明灭， 懒起画蛾眉， 花面交相映。 ，双双金鹧鸪。,鬓云欲度香腮雪。,弄妆梳洗迟。,照花前后镜,新帖绣罗襦,二、导入新课 南唐词以宫廷为中心，以君臣为主体，以“二主一相”为代表，他们凭借共同的高雅而全面的文化修养和艺术情趣，以及独特的个性禀赋和情感体验，赋予南唐词独特的感伤情调和开阔的词境，确立了他们结束“花间”开启北宋的承上启下的词史地位。,李煜,冯延巳,李璟,鹊踏枝,冯延巳,三、目标展示,1.抓住全词个性鲜明的感情意境，分析表达技巧。2.体会冯词的特色和成就。3.理解全词所传达的思想感情。,冯延巳(903960)，一名延嗣，字正中，广陵(今江苏扬州)人。

2、南唐著名词人，深得李璟信任，并曾两度为相。,四、预习提示,冯延巳的人品，颇受非议，其政治见解和政治才干也确属平庸。但他多才多艺，能诗能文，工书善辩，特别是词的创作最为著名。其词集名为阳春录，有的题作阳春集。,冯延巳词的特点：因循出新。所谓“因循”，是说他的词继承花间词的传统，创作目的还是“娱宾遣兴”，题材内容上也没有超越“花间词”的相思恨别、男欢女爱、伤春悲秋的范围。所谓“出新”，是说他的词在继承花间词传统的基础上，又有突破和创新。他在表现爱情相思苦闷的同时，还渗透着一种时间意识和生命忧患意识。词中时常感叹人生短暂、生命有限、时光易逝。,冯词写愁的最大特点，是忧愁的不确定性和朦胧性。 如写“闲

3、情”，常常很难确指是什么性质的忧愁，是因为什么原因而苦闷。,鹊踏枝 冯延巳 谁道闲情抛掷久，每到春来，惆怅还依旧。日日花前常病酒，敢辞镜里朱颜瘦。 河畔青芜堤上柳，为问新愁，何事年年有？独立小桥风满袖，平林新月人归后。,五、解惑新授,谁说平日闲散久了能抛弃心中那份惆怅？ 等到春来之时，还是一样的满腹惆怅 。日复一日的赏花，对花饮酒成病，不敢看镜里的消瘦朱颜。 河堤上清风扶柳，是为何而添加了新的惆怅，什么事岁岁年年都有？ 小桥独立于河上，风灌满袖，密林里的新月在人回家后升起。,朗读本词，把握大意,谁道闲情抛掷久，每到春来，惆怅还依旧。 日日花前常病酒，敢辞镜里朱颜瘦。 河畔青芜堤上柳，为问新愁，

4、何事年年有？ 独立小桥风满袖，平林新月人归后。,？,核心字眼：“闲情”既可以指爱情的苦闷，也可以指人生的失意、理想的失落。,词人以“闲情”为核心，采用层进手法，写出了闲愁的连续性。,长久性,连续性,持久性。,闲愁的沉重,写出,闲愁的沉重,进一步写,“河畔青芜堤上柳”写景句的作用。,“河畔青芜堤上柳”七字是承上启下，意兼比兴，使上、下阕的过渡在若断若续之间，上半阕所写的难以抛弃的“闲情”及还依旧的“惆怅”都在这七个字之中得到了具体的呈现。萋萋芳草再加上千丝万缕的柳条，惆怅的增长也正如此之纷杂。为下文“为问新愁，何事年年有”正是触景生情。,赏析“为问新愁，何事年年有？”那个字用的好？,新：一是开端

5、时已曾说过“闲情抛掷久”经过一段抛掷的日子，重新又复苏起来的愁，所以说新。 二是此愁虽旧，而其令人惆怅的感受，则敏锐深切，岁岁常新，故曰新。,词的最后两句“独立小桥风满袖，平林新月人归后”描绘了怎样的优美意境？,孤寂、清冷、落寞 的意境,这首词的结句最为人赞赏，有画意，又有雕塑造型之美。月上柳梢头，人归黄昏后，可抒情主人公仍独立小桥，一任晚风吹拂，似在翘首等待，又仿佛在俯首沉思，韵味无穷。此两句情景交融,抒情主人公孤寂忧伤的形象分外动人。正因为他心中长久萦绕着那抛掷不掉的“闲愁”,所以一经春色触发,便会生出这似旧实新的惆怅之情。,“独立”二字，寂寞已是不言而知，再加上“风满袖”，“满”字写出风

6、寒袭人，更是凄凉可知。又用“小桥”二字，则其立身之地的孤零至无所荫蔽如在目前。此境之中寂寞孤零凄寒侵扰，心情之凄苦已是不堪忍受。再加上“平林新月归后”，“平林新月”，则树梢月上，夜色渐起，又说“人归后”，是寂寞人定之后了，孤立的时间之长就可想见。用此景作结，将上文“闲情”之苦之深之久之难以排遣，写得层层深入。,分析“独立小桥风满袖，平林新月人归后”所用层深之法。,六、达标检测这首词表达了什么样的感情？词的首句对表达这种情感有什么作用？,此词描写闲情难以排遣的苦闷。起句为反问，强调苦闷之深之久；同时有笼罩全篇之效，开端发问之后，句句都是对起句的呼应与发展。,七、学习总结一是空间境界比较阔大，常以

7、大境写柔情，阔大无限的空间境界，表现出愁思的深重。二是善于用层层递进的抒情手法，把幽深的情感表现得一层深似一层。这就是古人所说的“层深”之法。三是在情景的配置上，善于用逆向配置法（以乐景衬哀情），常常喜欢用明媚灿烂的春景来写悲哀的情绪。,明确：七个字组成的一句话，却是千回百转。第一层，我不愿意有这样的闲愁，所以挣扎，把这闲情抛掷了。第二层，我不但抛掷了，而且努力了很久，抛掷久。第三层，“谁道”是谁说我真的就抛掷了，反问语气强化情感。最后发现没有做到。,八、作业巩固,1、词人是如何来写这种闲情是难以抛掷的呢？,“河畔青芜堤上柳”同“新愁”有什么关系？“独立小桥风满袖”表现了怎样的情景？请简要分析

8、。,关系是：“河畔青芜堤上柳”是引起了“新愁”，“新愁”亦如萋萋芳草、条条柳丝般每年生发、绵延纤长。景象是：表现了词人独自立于小桥风露之中的景象，暗示出词人孤独、寒冷、寂寞之情的终难摆脱。,3、知识拓展 鹊踏枝 冯延巳梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转。昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。楼上春山寒四面，过尽征鸿，暮景烟深浅。一晌凭栏人不见，鲛绡掩泪思量遍（1）“一晌”一词使用巧妙，请你说一说妙处何在。（2）请对“梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转”这几句做简要赏析。,（1）首先，写出时间跨度之长。从今朝的酒醒到傍晚的暮烟，从白天到日暮看出时间之久。其次，写出词人伫立楼上的凝望之情。从“梅落繁枝千万片”写起，到“楼上春山寒四面”的凝望，一直到“过尽征鸿”，诗人的感情始终专注于对远方入的思念。再次，“一晌”与“人不见”形成对比，主人公凭栏远眺，不见归人，突出了主人公的失落之感。,（2）梅花已经凋谢而不甘心零落，在零落飞下的瞬间也要显现出美丽的姿态，要学那雪花轻盈的在空中回旋起舞。“学雪随风转”，运用拟人手法，具体表现了梅花面对陨落所不甘丧失的美好的姿质写出了所有有情的生命面临无常之际的缝绻哀伤，这正是自然界乃至人世千古共同的悲哀这几句景物描写为写下面人的活动和愁苦做了很好的铺垫。,