左思《咏史诗》(其二)ppt课件.ppt

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1、中国古代文学作品选,第三编 魏晋南北朝文学作品选叶文举,第一章 魏晋诗歌选讲,第三节 两晋诗歌选讲一、左思咏史诗（其二）二、陶渊明归园田居少无适俗韵三、陶渊明归园田居种豆南山下四、陶渊明饮酒结庐在人境五、陶渊明杂诗忆我少壮时,一、左思咏史（其二）,一）咏史诗的流变 1、咏史之题起源于东汉班固。 特点：班固咏史，在内容上，直书史实，“不过美其事而咏叹之也，概括本传，不加藻饰”（何焯义门读书记卷46），艺术上，“质木无文”（钟嵘诗品）。 2、至曹魏时，王粲、阮瑀、曹植等人已在咏史中开始咏叹一己之情。 特点：王粲、阮瑀咏史诗，曹植的三良诗，其内容已将咏史之中，融进诗人的怀抱，艺术上渐渐趋于藻饰。,一

2、、左思咏史（其二）,一）咏史诗的流变 3、左思咏史八首则借写古人古事完全是为了抒发自己的怀抱。 特点：“造语奇伟，创格新特，错综震荡，逸气千古，遂为古今绝唱。”（诗薮外编卷2）在西晋复古之诗风十分浓厚的风气下，是一组十分独特的作品。,一、左思咏史（其二）,二）层次分析 第一层（前四句）：以比兴手法写松与苗地势之对比 一高一低，一茂盛一荏弱，而荏弱者占据高位，茂盛者反而身处涧底，鲜明的对比已透出内心的不平之气。 第二层（中间四句）：以写实的手法揭露荒唐现实。 前两句直写现实：以“高位”与“下僚”，一高一低，一贵一贱，形成强烈对比，就揭露了一个惊心动魄的是非颠倒的现实。,一、左思咏史（其二）,二）

3、层次分析 后两句向读者暗示了前四句的比兴内容（“高位”与“下僚”与一二句的“上”与“底”勾连，使诗情感一气贯注），同时勾连起下面咏史内容。 作者以愤怒的口吻，猛烈地抨击了不合理的门阀制度，诗句之外，博动着对自己怀才不遇的愤激之情。,一、左思咏史（其二）,二）层次分析 第三层（后四句）：引用历史，正面评述。 用“藉旧业”，说明金张弟子世代为官并非才能出众，仅仅是托庇祖荫而已。这不仅揭露了以门阀选官是“由来非一朝”，而且通过史实的运用，扩大了诗歌内容，增强了诗对现实、对历史的批判性。同时也暗示了冯唐“白首不见招”的深层原因正是门阀势力把握了朝政，才使出身寒微之士终身坎坷，壮志难酬。 目的：还是为了

4、咏个人之情怀 ，历史的对比中，包含了诗人愤激的情绪，强烈的批判精神。,一、左思咏史（其二）,三）艺术 1、对举：“左思风力”的重要体现方式 对举能够造成一种张力，从而能够造成一种气势。在太康时代，左思的诗是最富有张力的，这与其使用对举方法不无关系。松与苗，世胄与英俊，金张子孙与白首冯唐，均形成对比。 1）比兴中的对举 效果：在对举中采取比兴手法，意义隐微，表达的情感以凝练见长，寓讽刺于含蓄之中。这样就使诗歌极具形象性，不流于平板的叙述、议论，使说理更具说服力，更有深度，也易于为人们所认同。,一、左思咏史（其二）,三）对举：“左思风力”的重要体现方式 2）抒情中的对举 效果：直抒胸臆，意义由隐转

5、显，情感表达直露而且激愤。 3）引史中的对比 效果：引用史实，一方面将第二层的对比具体化，另一方面，又化实为虚，以金张反衬冯唐，而写冯唐又自况自己，在作者的反诘语气中，表现了对自己壮志难酬的痛心与愤激！,一、左思咏史（其二）,2、咏史：咏怀的手段 先前的咏史诗即使有所寄托，也是以歌咏历史人物或事件为主，描写的主体仍然是历史人物，而不是诗人自身，从班固、王粲、阮瑀、曹植到傅玄、陆机几乎无一例外。而左思则把咏史和抒发自我的情怀交融在一起，可以说，咏史只是咏怀的一个手段而已，目的还是为了咏怀服务的。 籍典印证，托史抒怀。 诗歌最后四句用历史时世来印证门阀制度的不合理性，目的是为了说明这种不合理的制度是有历史悠久的渊源的，从而猛烈地抨击了世袭的世族门阀制度，倾吐了诗人郁郁不得志的愤懑之情。,