高一物理 必修一第一章第四节 用打点计时器测速度ppt课件.ppt
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1、,第一章 运动的描述,4、实验:用打点计时器测速度,一两种打点计时器,电磁打点计时器,电火花计时器,直流?交流?,1、电磁打点计时器 (1)原理 (2)构造 (3)工作电压:6V以下,课时4实验:用打点计时器测速度课前导航1.电磁打点计时器图41所示是电磁打点计时器的构造图,图中标出了几个主要部件的代号及名称 图41,2、电火花计时器 (1)构造: (2)原理: 脉冲电流经放电针、 墨粉纸盘放电 (3)工作电压:220V,尖端放电,当给电磁打点计时器通电后,线圈产生磁场,放在线圈中的振片被磁化,由于线圈通的是交变电流,电流方向不断变化,振片就会因反复地受到向上、向下的吸引而不停地振动起来当交变
2、电流的频率是50 Hz时,电磁打点计时器的振针每0.02 s打下一个点2电火花计时器图42所示是电火花计时器的构造图图中标出了几个主要部件的代号,它们的名称见图图42,电火花计时器是利用火花放电使墨粉在纸带上打出墨点而显示出点迹的计时仪器当电源的频率是50 Hz 时,它的脉冲放电周期也是0.02 s,即每隔0.02 s 打下一个点请你思考:1为什么打点计时器不能使用直流电源?2假设交流电源的频率不是50 Hz,而是60 Hz,打点计时器还是每隔0.02 s打一个点吗?这时它将每隔多长时间打下一个点?,知识精析一、计时器的使用1电磁打点计时器的使用(1)用限位孔限定纸带,复写纸压在纸带的上面通电
3、,振片带动振针打点若纸带运动,其上就会留下一行小点(2)如由物体带动纸带运动,物体的位移就对应为纸带上相应点间的距离,运动时间可由该距离上点痕的数目计算2电火花计时器的使用(1)使用时,墨粉纸盘套在纸盘轴上,把纸带穿过限位孔当接通电源、按下脉冲输出开关时,计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴,产生火花放电,于是在运动的纸带上就打出一行点迹(2)这种计时器工作时,纸带运动时受到的阻力比较小,实验误差也比较小,二、用打点计时器测量瞬时速度图43,方法指导一、纸带的处理方法例1 打点计时器所用电源的频率为50 Hz,某次实验中得到的一条纸带,用毫米刻度尺测量的情况如图45所示,纸带在A、C
4、间的平均速度为_m/s,在A、D间的平均速度为_m/s,B点的瞬时速度更接近于_m/s.,解析 由题意知,相邻两点间的时间间隔为0.02 s,A、C间的距离为14 mm0.014 m,A、D间的距离为25 mm0.025 m.由公式v得,vAC m/s0.35 m/svAD m/s0.42 m/sB点的瞬时速度更接近于0.35 m/s.答案 0.350.420.35点评 求某点瞬时速度时,我们应取此点两侧靠近此点的两点间的平均速度,但这两点并不是靠得越近越好,二、实验误差分析例2 某同学在用打点计时器做实验时,得到的纸带如图46所示,这可能是因为()图46A打点计时器错接在直流电源上B电源的电
5、压不稳C电源的频率不稳D振针压得过紧解析 正常情况下,振针应该恰好敲打在限位板上,这样在纸带上才能留下点当振针与复写纸的距离过大时,振针可能打不到复写纸,这时会出现有时有点,有时无点当振针与复写纸的距离过小时,振针就会有较长的时间与复写纸接触,这样就会在复写纸上留下一段一段的小线段答案 D,三、vt图象的应用例3 图47是甲、乙两物体运动的速度图象,下列说法正确的是()A物体甲处于静止状态B物体乙刚开始时以5 m/s的速度与甲物体同向运动C物体乙在最初3 s内的位移是10 mD物体乙在最初3 s内的路程是10 m,解析 甲速度图象是平行于t轴的直线,因此甲做匀速直线运动,选项A错误;乙物体在第
6、1 s内向正方向做速率为5 m/s的匀速直线运动,第2 s内静止,第3 s内沿负方向做速率为5 m/s的匀速直线运动,故选项B正确;乙在第1 s内的位移x1v1t15 m,在第2 s内的位移x20,在第3 s内的位移x3v3t35 m,所以物体乙在最初3 s内的位移xx1x2x30,故选项C错误;物体乙在最初3 s内的路程l|x1|x2|x3|10 m,故选项D正确答案 BD,打点频率相同,1.打点方式不同,电磁打点计时器:利用振动的振针打点电火花计时器:利用火花放电打点,2.电源电压不同,电磁打点计时器:6V以下交流电电火花计时器:220V交流电,3.振针打点时与纸带接触,会对纸带产生阻碍作
7、用;而火花放电基本不会阻碍纸带的运动,两种电磁打点计时器的共同点与不同点,一同学在使用打点计时器时,纸带上点不是圆点而是一些短线,这可能的原因是( )A接在直流电源上 B电源电压不稳C电源频率不稳 D打点针压得过紧解析:A接在直流电源上不会打点。A错。B打点与电压是否稳定无关,点痕重轻与电压有关。B错。C频率不同打的点仍为圆点。故C错。D打点针压得过紧。针和纸接触时间长,打出一些短线。D正确。答案:D,3、打点计时器的作用 (1)测时间 (电源频率50Hz,每隔_秒打一个点) (2)测位移 (3)研究纸带 研究物体运动,1、操作步骤 (1)固定计时器 (2)穿纸带 (3)启动电源,拉纸带,随后
8、立即关电源,纸带处理: 1.判断物体的运动规律,纸带的处理 2.测平均速度,疏密与速度的关系,(1)需测量的量:(2)关系式:,2.计算变速直线运动中某段的平均速度,0 A B C D E,X1,3.计算变速直线运动中某点的瞬时速度,0 A B C D E,3.如何测出E点的瞬时速度?,原则:准确性 可行性,如图是研究匀变速直线运动实验中打点计时器打出的纸带,每5个打点选一个计数点,各计数点对应在刻度尺上的示数已在图中示出,单位是cm,交流电源50Hz。计数点间隔时间为T= ,Vc= ,,0.10 s,0.20 m/s,四 、用图象表示速度 在表格中我们只能粗略得知纸带在有些间断的点的速度.要
9、想形象的了解纸带的速度变化规律我们还要借助于图象。,v-t图象: 1.能读出速度V、时刻 t 的对应关系 2.观察出速度V随时间 t 的变化关系 3.能判断物体的运动规律,1、图像特点:直观2、常用作图法 (1)描点作图 (2)据函数关系式作图3、作图步骤 (1)建系 (2)描点 (3)作图,少了什么?,1、图像特点:直观2、常用作图法 (1)描点作图 (2)据函数关系式作图3、作图步骤 (1)建系 (2)描点 (3)作图4、速度时间图像(v-t graph),手是如何运动的?,某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、
10、E、F、G共7个计数点(如图1.4-4所示)。其相邻点间的距离如图中所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,每个0.10s测一次速度,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字) (2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。,0.400,0.479,0.560,0.640,0.721,单位:m/s,五、速度I时间图象,v-t 图象中速度的正负表示物体的运动方向,试分析物体的运动情况,练习,一物体的 v-t 图如下所示,则下列说法正确
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