寓言四则穿井得一人 杞人忧天课件.ppt
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1、穿井得一人吕氏春秋,1,一、读,朗读课文两遍要求:第一遍读准字音,清晰流畅 第二遍划分节奏,2,穿井得一人,宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。,溉汲(gi j),3,穿井得一人,宋之丁氏家无井而出溉汲常一人居外及其家穿井告人曰吾穿井得一人有闻而传之者丁氏穿井得一人国人道之闻之于宋君宋君令人问之于丁氏丁氏对曰得一人之使非得一人于井中也求闻之若此不若无闻也,4,一、读,2. 读补充材料,划分课文层次要求:认真朗读
2、,做好笔记,5,寓言是一个怪物,当它朝你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼;而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真。,寓言,用假托的故事来寄寓意味深长的道理。篇幅一般较为短小,主题多是借此喻彼,借远喻近,借小喻大,在结构上,一般可分为故事和寓意两部分;在手法上,常常采用夸张和拟人等修辞。,补充材料1寓言,红色字做笔记(课题旁),6,补充材料2吕氏春秋慎行论察传,吕氏春秋是秦国丞相吕不韦主编的一部类似古代百科全书的传世巨著。 吕氏春秋慎行论察传一文开篇即提出观点“夫得言不可以不察” (听到传闻是不可以不辨察的 ),然后列举多个例子进行论证,最后总结全文。穿井得一人就是其中一个
3、例子。,7,穿井得一人,宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。,故事? 寓意?(原句),8,穿井得一人,宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。,起因?经过?结果?寓意?(原句),9,穿井得一人,宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。
4、及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”(起因)有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。(经过)宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”(结果)求闻之若此,不若无闻也。(寓意),红色字做笔记(原文上),10,小结:寓言在结构上,一般可以分为故事和寓意两部分,阅读时要特别注意议论性文字(寓意部分)。,11,二、译,背诵注释(可免),完成练习要求:3分钟背诵,练习不可看书,12,穿井得一人,溉汲及国人道闻之于宋君对得一人之使,打水浇田待、等到指居住在国都中的人讲述使知道应答、回答得到 ; 使唤、劳力,挖掘、开凿,13,一词多义,之:宋之丁氏 闻之于宋君 得一
5、人之使闻:有闻而传之者 闻之于宋君 求闻之若此 不若无闻也于:问之于丁氏 非得一人于井中,的这件事的听说使知道消息知道向在,14,二、译,2.圈出重点词,翻译句子要求:直译为主,字字落实,15,宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。国人道之,闻之于宋君。求闻之若此,不若无闻也,16,宋之丁氏,家无井而出 溉汲,常一人居外。国人道之,闻之于宋君。求闻之若此,不若无闻也 。,17,宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。宋国有一户姓丁的人家,家里没有井,要到外面打水浇田,经常要有一个人留在外面(专门做这件事)。2.国人 道 之,闻 之于宋君。国都里的人都在讲述这件事,使宋国的国君知道了这件事。3.求
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