圆的方程ppt课件.ppt
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1、要点梳理1.圆的定义 在平面内,到 的距离等于 的点的 叫圆.2.确定一个圆最基本的要素是 和 .3.圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2(r0),其中 为圆心, 为半径.,9.3 圆的方程,基础知识 自主学习,集合,圆心,半径,(a,b),r,定点,定长,4.圆的一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件是 ,其中圆心为 ,半径 r= .5.确定圆的方程的方法和步骤 确定圆的方程主要方法是待定系数法,大致步骤为:(1) ;(2) ;(3) .,D2+E2-4F0,根据题意,选择标准方程或一般方程,根据条件列出关于a,b,r或D、E、F的方程组,解出a、b、r或D、E、F
2、代入标准方程或一 般方程,6.点与圆的位置关系 点和圆的位置关系有三种. 圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2,点M(x0,y0) (1)点在圆上: ; (2)点在圆外: ; (3)点在圆内: .,(x0-a)2+(y0-b)2=r2,(x0-a)2+(y0-b)2r2,(x0-a)2+(y0-b)2r2,基础自测1.方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆,则a的取值 范围是 ( ) A.a-2或a B. a0 C.-2a0 D.-2a 解析 方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0 转化为 +(y+a)2= a2-a+1, 所以若方程表示圆,则有 3a2+4a
3、-40,-2a .,D,2.圆x2+y2-2x+2y+1=0的圆心到直线x-y+1=0的距离 是 ( ) A. B. C. D. 解析 配方得(x-1)2+(y+1)2=1,圆心(1,-1) 到直线的距离d=,D,3.(2009重庆文,1)圆心在y轴上,半径为1, 且过点(1,2)的圆的方程是 ( ) A.x2+(y-2)2=1 B.x2+(y+2)2=1 C.(x-1)2+(y-3)2=1 D.x2+(y-3)2=1 解析 设圆的圆心C(0,b),则 =1,b=2.圆的标准方程是x2+(y-2)2=1.,A,4.当a为任意实数时,直线(a-1)x-y+a+1=0恒过 定点C,则以C为圆心,
4、为半径的圆的方程为 ( ) A.x2+y2-2x+4y=0 B.x2+y2+2x+4y=0 C.x2+y2+2x-4y=0 D.x2+y2-2x-4y=0 解析 直线方程变为(x+1)a-x-y+1=0, C(-1,2). 所求圆的方程为(x+1)2+(y-2)2=5. 即x2+y2+2x-4y=0.,C,5.过点A(1,-1),B(-1,1),且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程是 ( ) A.(x-3)2+(y+1)2=4 B.(x+3)2+(y-1)2=4 C.(x-1)2+(y-1)2=4 D.(x+1)2+(y+1)2=4 解析 设圆心C的坐标为(a,b),半径为r. 圆心C在直线
5、x+y-2=0上,b=2-a. |CA|2=|CB|2, (a-1)2+(2-a+1)2=(a+1)2+(2-a-1)2, a=1,b=1.r=2,方程为(x-1)2+(y-1)2=4.,C,题型一 求圆的方程【例1】求与x轴相切,圆心在直线3x-y=0上,且被直线x-y=0截得的弦长为2 的圆的方程. 由条件可设圆的标准方程求解,也可设圆的一般方程,但计算较繁琐.解 方法一 设所求的圆的方程是(x-a)2+(y-b)2=r2,则圆心(a,b)到直线x-y=0的距离为 ,r2=,题型分类 深度剖析,思维启迪,即2r2=(a-b)2+14 由于所求的圆与x轴相切,r2=b2. 又因为所求圆心在直
6、线3x-y=0上,3a-b=0.联立,解得a=1,b=3,r2=9或a=-1,b=-3,r2=9.故所求的圆的方程是(x-1)2+(y-3)2=9或(x+1)2+(y+3)2=9.,方法二 设所求的圆的方程是x2+y2+Dx+Ey+F=0,圆心为 半径为令y=0,得x2+Dx+F=0,由圆与x轴相切,得=0,即D2=4F. 又圆心 到直线x-y=0的距离为,由已知,得即(D-E)2+56=2(D2+E2-4F)又圆心 在直线3x-y=0上,3D-E=0.联立,解得D=-2,E=-6,F=1或D=2,E=6,F=1.故所求圆的方程是x2+y2-2x-6y+1=0或x2+y2+2x+6y+1=0.
7、,探究提高 求圆的方程,一般用待定系数法.圆的一般式和标准式均有三个未知数,合理选择方程形式可以减少运算量,若已知与圆的圆心和半径有关的条件,应优先选择圆的标准形式.,知能迁移1(2009辽宁文,7)已知圆C与直线 x-y=0及x-y-4=0都相切,圆心在直线x+y=0上, 则圆C的方程为 ( ) A.(x+1)2+(y-1)2=2 B.(x-1)2+(y+1)2=2 C.(x-1)2+(y-1)2=2 D.(x+1)2+(y+1)2=2 解析 由题意可设圆心坐标为(a,-a),则 ,解得a=1,故圆心坐标为 (1,-1),半径r= 所以圆的方 程为(x-1)2+(y+1)2=2.,B,【例2
8、】(12分)已知实数x、y满足方程x2+y2-4x+1=0.(1)求y-x的最大值和最小值;(2)求x2+y2的最大值和最小值. 根据代数式的几何意义,借助于平面几何知识,数形结合求解.解 圆的标准方程为(x-2)2+y2=3. 1分(1)y-x可看作是直线y=x+b在y轴上的截距,当直线y=x+b与圆相切时,纵截距b取得最大值或最小值,3分 此时 解得b=-2 .5分所以y-x的最大值为 最小值为 7分,思维启迪,题型二 与圆有关的最值问题,(2)x2+y2表示圆上的一点与原点距离的平方,由平面几何知识知,在原点与圆心连线与圆的两个交点处取得最大值和最小值. 9分又圆心到原点的距离为 10分
9、所以x2+y2的最大值是x2+y2的最小值是 12分,探究提高 与圆有关的最值问题,常见的有以下几种类型:(1)形如 形式的最值问题,可转化为动直线斜率的最值问题;(2)形如t=ax+by形式的最值问题,可转化为动直线截距的最值问题;(3)形如(x-a)2+(y-b)2形式的最值问题,可转化为动点到定点的距离的平方的最值问题.,知能迁移2 已知点P(x,y)是圆(x+2)2+y2=1上 任意一点. (1)求P点到直线3x+4y+12=0的距离的最大值 和最小值; (2)求x-2y的最大值和最小值; (3)求 的最大值和最小值. 解 (1)圆心C(-2,0)到直线3x+4y+12=0的 距离为
10、P点到直线3x+4y+12=0的距离的最大值为 d+r= +1= ,最小值为d-r= -1= .,(2)设t=x-2y, 则直线x-2y-t=0与圆(x+2)2+y2=1有公共点. tmax= -2,tmin=-2- . (3)设k= 则直线kx-y-k+2=0与圆(x+2)2+y2=1有公共点,,题型三 与圆有关的轨迹问题【例3】设定点M(-3,4),动点N在圆x2+y2=4上 运动,以OM、ON为两边作平行四边形MONP, 求点P的轨迹. 先设出P点、N点坐标,根据平行四边 形对角线互相平分,用P点坐标表示N点坐标,代 入圆的方程可求.,思维启迪,解 如图所示,设P(x,y),N(x0,y
11、0),则线段OP的中点坐标为线段MN的中点坐标为由于平行四边形的对角线互相平分,N(x+3,y-4)在圆上,故(x+3)2+(y-4)2=4.因此所求轨迹为圆:(x+3)2+(y-4)2=4,但应除去两点 (点P在直线OM上时的情况).,探究提高 求与圆有关的轨迹问题时,根据题设条件的不同常采用以下方法:直接法,直接根据题目提供的条件列出方程;定义法,根据圆、直线等定义列方程;几何法,利用圆与圆的几何性质列方程;代入法,找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式等.,知能迁移3 已知圆x2+y2=4上一定点A(2,0), B(1,1)为圆内一点,P,Q为圆上的动点. (1)求线段AP中点
12、的轨迹方程; (2)若PBQ=90,求PQ中点的轨迹方程. 解(1)设AP中点为M(x,y),由中点坐标公式 可知,P点坐标为(2x-2,2y). P点在圆x2+y2=4上, (2x-2)2+(2y)2=4. 故线段AP中点的轨迹方程为(x-1)2+y2=1.,(2)设PQ的中点为N(x,y),在RtPBQ中,|PN|=|BN|,设O为坐标原点,连结ON,则ONPQ,所以|OP|2=|ON|2+|PN|2=|ON|2+|BN|2所以x2+y2+(x-1)2+(y-1)2=4.故PQ中点N的轨迹方程为x2+y2-x-y-1=0.,题型四 圆的综合应用【例4】已知圆x2+y2+x-6y+m=0和直
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