人教新课标五年级数学下册分数和小数的互化课件.pptx

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1、分数和小数的互化,人教新课标五年级数学下册,1,谢谢观赏,2019-6-26,教学目标：使学生理解和掌握分数与小数的关系,掌握分数与除法的关系,掌握小数化分数,十进分数化小数的方法。,2,谢谢观赏,2019-6-26,课前复习：,1、 看图写出分数和小数。,0.3,小数表示： （ ）分数表示： （ ）,0.23,3,谢谢观赏,2019-6-26,2、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。,4,谢谢观赏,2019-6-26,3、填空：,0.3里面有（ ）个十分之一，它表示（ ）分之（ ）。 0.17里面有（ ）个百分之一，它表示（ ）分之（ ）。 0.009里面有（ ）个千分之一，它表示（

2、）分之（）。,十,三,百,十七,千,九,17,5,谢谢观赏,2019-6-26,邱慧子同学的难题？,时代超市: 标价是1.25元/盒农工商超市: 标价是 元/盒,6,谢谢观赏,2019-6-26,分数与小数的互化,7,谢谢观赏,2019-6-26,小数化分数，原来有几位小数，就在1的后面写几个0作分母，把原来的小数点去掉作分子;化成分数后能约分的要约分。,试一试：把1.45化成假分数。,8,谢谢观赏,2019-6-26,把下面的小数化成分数。0.1 0.7 0.053 0.75 2.009,比一比，看谁做得好！,9,谢谢观赏,2019-6-26,把 、 、 化成小数。,例 2:,10,谢谢观赏

3、,2019-6-26,分母是10，100，1000的分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中1后面有几个0，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。,试一试：把 化成小数。,11,谢谢观赏,2019-6-26,把下面的分数化成小数。,我能行,12,谢谢观赏,2019-6-26,堂堂清检测： 一、填 空。 1、把0.25化分数时，因为0.25是（ ）小数，所以就在1后面写（ ）个0作（ ），把0.25去掉小数点作（），最后是（）。,两,2,分母,分子,13,谢谢观赏,2019-6-26,2 、把 化小数时，整数部分不变，直接去掉分母，看分母1后面有几个0，就在分子中从（ ）起，向（ ）数出

4、（ ）位，点上（ ）结果（ ）。,左,3,最后一位,小数点,1. 007,14,谢谢观赏,2019-6-26,二、下面的分数与小数互化是否正确？,0.5 = （ ） = 0.7 （ ）,1.07 = （ ） 1 = 0.21 （ ）,0.65 = （ ） = 0.111 （ ）,15,谢谢观赏,2019-6-26,三、 把下面的小数和与它相等的分数用线连起来,16,谢谢观赏,2019-6-26,四、把下面的分数化成小数,五、把下面的小数化成分数 0.4 0.29 1.37,17,谢谢观赏,2019-6-26,看看谁最聪明,18,谢谢观赏,2019-6-26,动脑筋:,把0.a化成分数，不要约分就是一个最简分数，这样的小数有多少个？,19,谢谢观赏,2019-6-26,20,谢谢观赏,2019-6-26,