雨霖铃优秀 ppt课件.ppt
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1、 柳 永,雨霖铃,清赵翼有诗:“江山代有才人出,各领风骚数百年。”唐诗过后是宋词,好诗在唐代已被诗人们写尽了,于是宋人就另辟蹊径,使词这种文学形式趋于完善、臻于完美,达到了空前的繁荣,使宋词成为我国文化宝库中又一颗璀璨的明珠。,词的有关知识:,词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。,词出现于唐、五代时期,豪放派,婉约派,(写对社会生活的种种观察与感受),(多写个人遭遇或者男女恋情),苏轼 、辛弃疾,柳永、李清照,解 题,雨霖铃词牌名,也写作雨淋铃。此曲就是柳永取唐时旧曲翻制而成。
2、相传,唐玄宗入蜀时因在雨中闻铃声而思念杨贵妃,故作此曲。曲调自身就具有哀伤的成分。,雨 霖 铃,柳永,请听朗读,说说作者是如何通过写景(选择什么意象)来准确传情的。,意象:蝉、长亭、雨、兰舟、烟波、暮霭、柳、风、月作用:渲染凄清意境,烘托人物感情。,直接抒情间接抒情(写景),请划出文中直接抒情的句子并细细体味。,作者用什么样的抒情方式将凄凉哀婉的感情表现出来的?,直接抒情的句子,上片:都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。,下片:多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!,赏析句子思路:手法依据作用借景抒情意象意境感情,1、赏
3、析: 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。,这一句给我们点出了别离的_(萧瑟凄冷的秋天)、_(汴京城外的长亭)、_(雨后阴冷的黄昏)(1分), _(1分), 给我们营造了一个_(1分)的送别氛围,为全词定下_的感情基调。(1分),季节,地点,具体时间,凄清萧瑟,凄凉伤感,寒蝉、长亭、日暮、雨歇,景寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。,看似简单写景,好像只在对着长亭的当儿,听到寒蝉在叫,看到骤雨刚停,但其实,不仅声音、形象中有异样的情味,连呆对着的长亭也不是单纯的建筑物。时当秋季,景已萧瑟,且值天晚,暮色阴沉,而骤雨滂沱之后,继之以寒蝉凄切词人所见所闻,无处不凄凉!看来这是一个很好开头,起句便给全诗酿造了一
4、种足以触动离情别绪的气氛,给全诗定了凄切的感情基调。,情 都门帐饮无绪, 留恋处兰舟催发,矛盾,恋人在都门外的长亭摆下酒筵给他送别,然而面对美酒佳肴,词人毫无心思,为什么?,这七字以精炼之笔刻画了典型环境与典型心理:欲饮无绪,欲留不能,一边是留恋情浓,一边是兰舟催发,这样依依不舍,难舍难分的矛盾何其尖锐。,情执手相看泪眼, 竟无语凝噎。,两人相对而立,手握手,眼对眼,泪眼婆娑。这时是“举手长劳劳,二情同依依”,是“此时无声胜有声”,是“相对无言,惟有泪千行”。,黯然销魂者,唯别而已,剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 李煜乌夜啼 碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是
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