娜塔莎ppt课件分析.ppt

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1、娜 塔 莎,（俄国）列夫托尔斯泰,电影战争与和平中娜塔莎的多种形象,柳德米拉萨维利耶娃饰演的娜塔莎,奥黛丽赫本饰演的娜塔莎,电影战争与和平截图,照片中左为CA贝尔斯（托尔斯泰夫人），右为她的妹妹TA贝尔斯（娜塔莎的原型）,列夫托尔斯泰,“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。” 列夫托尔斯泰安娜卡列尼娜,托尔斯泰简介,关于作者：,列夫托尔斯泰（18281910），19世纪俄罗斯文学现实主义的代表作家，公认的最伟大的俄罗斯文学家。对文学拥有“狂恋式爱情”的托尔斯泰，是俄罗斯文学史上创作时间最长、作品数量最多、影响最深远、地位最崇高的作家，重情节、重典型、重写实、重批判的文学时代，在他笔下达

2、到巅峰。长篇巨著战争与和平、安娜卡列尼娜和复活是托尔斯泰文学艺术史上的三个里程碑。,人物描写的方法正面描写： 概括介绍、肖像描写、语言描写、 行动描写、细节描写、心理描写侧面描写： 侧面烘托、环境描写、景物描写,读完了这三部分内容，你喜欢托尔斯泰精心塑造的这位女主人公吗？说说理由。,研习第一部分,娜塔莎要去赴她平生第一次的大跳舞会。她这天早晨八点钟就起身，整天都在狂热的兴奋和活动中。她的全部精力，从早晨就集中在一点上，就是她们全体，她，妈妈，索尼亚，都要穿得不能再好。,1、作者运用了什么描写方法？这些描写表现了娜塔莎此时怎样的心态？,作者运用了心理描写，表现她娜塔莎参加舞会之前激动、兴奋、快乐

3、的心态。,研习第一部分,2、作者描写了娜塔莎的哪些言行？这些言行表现了娜塔莎此时怎样的心态？,作者描写了娜塔莎帮女仆索尼亚别缎带，又帮妈妈别帽子，在女仆和母亲之间跑来跑去，表现她参加舞会之前激动、兴奋、快乐的心态,这说明她是一个天真活泼的少女。,手法：心情：性格特征：,细节描写（语言、行动、神态、心理）兴奋激动，焦灼不安 热情天真，青春活泼，略带冒失,小结：品读人物场景一,研习第二部分,1、作者描写司仪副官和别素号娃伯爵夫人的优美舞姿有何作用？2、娜塔莎此时的心态怎样？3、娜塔莎与爱伦进行比较的文字中，我们可以看出娜塔莎是一个怎样的人？4、风度翩翩的安德莱公爵与“又瘦又不好看”的娜塔莎一见钟情

4、有可靠的依据吗？从这段文字中，我们可以看出娜塔莎是一个怎样的人？,1、作者越是把司仪副官和别素号娃伯爵夫人的舞姿写得曼妙诱人，就越是能反映出娜塔莎渴望被人关注，希望别人能看到自己的美丽和得不到关注时焦急不安的心态。侧面描写,2、“娜塔莎对于失望和狂喜都有所准备的焦急的面色忽然明朗起来，露出了快乐、感激、小孩般的笑容”，“似乎是用她那含泪的眼睛里所流露出来的笑容这么说”等语句。通过对娜塔莎神情的描写，充分体现了人物的心理变化，也写出了娜塔莎急切盼望异性肯定的心态。 “我等你好久了”，脱口而出的话语既表现出娜塔莎直率的性格，也表现出她此时喜悦的心情。语言描写是刻画人物心理的重要手法。,3、 爱伦“

5、仿佛涂上了一层油彩”，而“娜塔莎好像是一个第一次袒肩露臂的姑娘”，“她便要觉得这是很可羞的了”。在这段文字中我们能看出娜塔莎是一位没有浮华之气的清纯可爱的少女。,4、安德莱公爵“希望尽快避免别人同他进行政治性的、理智的谈话，希望尽快突破”“令他厌烦的拘束”，因此他选择了清纯的娜塔莎。而娜塔莎在跳舞时的种种表现，也正是其可爱性格的体现。对朦胧爱情的寻觅是两人一见钟情的基础。从这段文字中，我们可以看出娜塔莎是一个情窦初开、渴望爱情的少女。,小结：场景二,描绘人物的手法：神态、语言、行动娜塔莎在这一场景中的心理变化过程：精心打扮急忙赴约的满怀期待等待时的不安和等待未着时的沮丧受安德来青睐时的感激和快

6、乐性格：渴盼关注、争强好胜、多情、直率单纯,研习第三部分,1、怎样看待娜塔莎对阿那托尔的爱情？文中的这些描写表现了娜塔莎怎样的性格特点？,娜塔莎受美男子阿那托尔的诱惑而爱上了他，认为自己已经找到幸福的爱情，此时娜塔莎的情感是真挚的。但这种感情是建立在别人的谎言之上的 。这种爱情，正体现了娜塔莎渴望爱情、感情热烈，但冲动、缺乏理智，带有一点虚荣的性格特点。,2、你认为此时的娜塔莎所表现出来的是真挚的爱情吗？那么又如何理解课文第二部分她对安德来的爱情呢？,此时娜塔莎的情感是真挚的。但这种感情是建立在别人的谎言之上的，这种痕迹在前面舞会上娜塔莎的言行和心理就已经有了体现热情而冲动，带有一点虚荣。,课

7、文第二部分她对安德莱的爱情应该也是真诚的，然而这种爱情是建立在一位少女朦胧渴望爱情的基础上的。,描绘人物的手法：语言、神态娜塔莎的情绪变化过程：沉浸在恋爱中的幸福急于与人分享时的喜悦不被理解时的恼怒受到阻挠时的愤怒和决绝性格特点:率真浪漫、敢爱敢恨,小结：场景三,单纯幼稚 、盲目轻信,总结：,小说人物刻画的手法,语言,行动,心理,人物描写作用1、刻画人物性格，直接表现人物思想、品质和性格特点。2、揭示人物的身分与社会地位3、揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情4、塑造人物形象5、深化作品主题6、表现人物的精神面貌,“扁平人物”与“圆形人物 ”,所谓“扁平人物”，也“被称做类型人物或漫画人物他

8、们最单纯的形式，就是按照一个简单的意念或特征而被创造出来”。,“圆形人物”性格较为复杂，往往都是多义与多变的人物。,福斯特认为“圆形人物”的艺术性要强于“扁平人物”。因为前者内涵更丰富，性格中的矛盾会产生足够的张力。,圆形人物理论上充分考虑到人性的复杂性。事实上，每一个人都汇集或集合了几种类型。人的角色的多面性与人性的复杂性互为表里，角色与性格又都是一个动态的系统。因而人在特定的时空、特定的人物关系中扮演不同的角色。,林冲在公众场合是威风凛凛的八十万禁军教头；在高衙内面前是他父亲手下的一个高级奴隶；在妻子面前，是情意绵绵的丈夫。不同角色塑造了他烈性如火、柔肠似水而又忍辱负重的复杂性格。因此当高衙内调戏他妻子时，不同的角色促使他作出不同的反应。,像林冲一样，娜塔莎更是一个圆形人物。,