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1、五年级 语文 下册,人教版,课件PPT,26 威尼斯的小艇,课件PPT,威尼斯:威尼斯是意大利的一座古城,位于欧洲亚得里亚海滨,周围被海洋环绕,由118个岛屿组成,只有西北角一条长堤与大陆相通,有“水城”、“百岛城”之称。全城有117条纵横交错的大小河道,靠401座桥梁把他们连结起来。威尼斯风光秀美,古迹甚多,有120座大教堂,120座钟楼,64座修道院,40座宫殿,是驰名全球的旅游胜地。威尼斯城热闹非凡,但城内没有汽车和自行车,也不见红绿交通灯,小艇就是“公共汽车”。威尼斯的小艇威尼斯水城同样闻名于世。,资料宝袋,课件PPT,基督教的经典。,圣经:祷告:雇定:纵横交错:操纵自如:手忙脚乱:,
2、信教的人向神祈祷,祈求保佑。,指事先已确定好某人在某一时间内专门为自己服务。,横的和竖的交错在一起。,管理和控制得心应手。本文指船夫驾驶小船熟练灵活,得心应手。,形容做事慌张,没有条理。,词语导学,课件PPT,尼 n 尼龙 尼姑 威尼斯 艇 tng 小艇 游艇 汽艇 叉 ch 交叉 叉子 刀叉 艄 sho 船艄 艄公 掌艄 翘 qio 翘起 翘首 翘尾巴,字词乐园,课件PPT,舱 cng 船舱 机舱 舱位 姆 m 保姆 祷 do 祷告 祈祷 祷念 雇 g 雇主 雇工 雇车 哗 hu 喧哗 哗然 哗笑,字词乐园,课件PPT,此处的“大街”指的是河道,“汽车”指的是小艇。由此可见小艇在威尼斯的重要
3、作用。 本段作用-总起全文,点明中心,威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。,课文详解,课件PPT,默读思考:课文是从哪几方面介绍威尼斯小艇的?,作用大 样子 技术高,课文详解,课件PPT,这两句话主要写了小艇的外观特点。有长度、宽度和形状。这些描写,可使人想到小艇的这些特点都与威尼斯的河道有着密切的关系。,威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。,课文详解,课件PPT,威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。,船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,,行
4、动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。,二三十英尺,课文详解,课件PPT,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,我总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,我总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。,想想这段是围绕哪句话写的?,船夫的驾驶技术特别好。,疾驶时,拥挤时,极窄时,课文详解,课件PPT,自学五、六自然段:1、根据课文内容填空: _( 时间 )_( 谁 )坐着小 艇_ ( 干什么 )2、你认为第六自然段中那些句子写 的很精彩?美美地读一读。,课文详解,课件PPT,商人,做生意,
5、青年妇女,孩子、保姆,去郊游,老人全家,上教堂祷告,人们,看戏,高声谈笑,课文详解,课件PPT,快速浏览第6自然段,思考:,这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化? 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色?这与小艇的作用有什么关系?,写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。,小艇是威尼斯城市的重要标志,它的停歇代表着城市一天的落幕,倘若它在夜间仍然是忙碌不停的,相信夜晚的威尼斯还是一幅繁忙的景象。只有小艇停息了,人们入睡了,威尼斯才能入睡。说明了小艇和人们的工作、学习、生活息息相关 。,课文详解,课件PPT,威尼斯的小艇,构造特点(2-3),内部,船夫技术好(4)快、稳,像独木舟
6、:长、窄、深,船舱舒适,动静结合展示水城特有风光,像新月:两头翘起,极有情趣,重要作用(1)主要的交通工具,像水蛇:轻快灵活,外形,小艇与人们生活相关,艇动城闹,艇停城静,图解结构,课件PPT,这篇精读课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。,概括主题,课件PPT,课文通过细致观察抓住小艇的特点、动静结合、将人物活动巧妙融入景物进行精彩的描写。如:课文开头用“独木舟”“新月” “水蛇”这三个比喻句生动形象地写出了威尼斯小艇的样子。最后一段动静对比,文字优美,语言极富感染力。,写法点拨,课件PPT,描写水乡美好生活的词句。
7、,人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。 韦庄菩萨蛮,释义:人人都说江南好,这里让游人觉得只应该在江南慢慢老去。春天的江水清澈碧绿更胜天空的碧蓝,卧在画舫之中听着雨声入眠,生活是多么美好。,拓展提升,心灵感悟,威尼斯小艇与威尼斯人民的生活的息息相关。让阅读的人眼前出现一片繁忙热闹的景色。白天,当小艇一出动,城市就立刻喧闹起来,充满了生机和活力;夜晚,当小艇一停泊,城市就立刻静寂下去,威尼斯有沉沉入睡了。这一动一静,说明威尼斯的人民离不开小艇,同时付托出小艇的重要性。,课件PPT,一、根据句意写词语。(1)信教的人向神祈祷,乞求保佑。 ( )(2)高声喧哗谈笑。 ( )(3)驾驶小艇熟练灵活,得心应手。 ( )(4)手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。 ( ),祷告,高声谈笑,手忙脚乱,操纵自如,随堂练习,课件PPT,二、读课文填空。威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:长度为_尺,“又_又_”,有点像_。制作比较讲究,“船头和船尾向上_,像_ ;有_穿行的特点,”“仿佛_ ”。船内舒适自在,_ ,似_。,二三十英,窄,深,独木舟,翘起,挂在天边的新月,轻快灵活,田沟里的水蛇,皮垫子软软的,沙发,随堂练习,再见,
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