有一种美丽唤醒了我作文800字.doc
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1、有一种美丽唤醒了我作文800字 总是记着那个“昙花一现”,心中无数次地想象着那个场景,想象那“一现”的美,瞬间的美。下面是给大家带来的有一种美丽唤醒了我作文800字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!有一种美丽唤醒了我作文800字1抱膝坐在路边的长木椅上,夏日的暖风徐徐从耳边拂过。“咔擦”一声,树枝落在地上,看着不免让人有点儿心疼。可抬起头来看,树被裁剪完后的美态震撼了我,唤醒了我因为一些鸡毛蒜皮的事和母亲斗嘴,却不知母亲正处更年期,我心情也不顺畅,竟吵得更激烈,在忍无可忍之下我夺门而出,一口气跑到马路边旁。我有些不知所措,便在路边的长木椅上坐下。园林工人正在给路边的梧桐剪枝。那偌大的梧桐是
2、那样苍老而生机。树干需要两人才能抱起。有人说,把耳朵贴在那粗糙的树皮上,会有一种美妙的音乐响起。那种声音缓缓从远方传来,带着令人感到美好的音符悄然落在你心头。时不时传来几阵暖风,我抬头仰望。那枝头冒出的绿叶,如同一个个新生儿般探索着这个世界的神奇与美丽。有时扇动着自己的翅膀,动呀动呀仿佛不能停止,如同一个个美丽的精灵;有时却又像纹丝不动的雕像,或许是初夏的风不够强劲罢了。阳光透过树冠,直射在叶片上,这叶的边缘仿佛被初夏的暖风绣上的金线。猛地一吸,神清气爽,心旷神怡,像是一种魔力,把初夏的燥热都驱赶开来,留下的只有美妙的气味。“咔擦”“咔擦”,我的思绪被拉回现实,几片树叶随之落地。感叹如此美的梧
3、桐,竟然也要遭受如此残酷的制裁,而且也不能反抗,不免有些惋惜,又带着一丝庆幸。“园林工人给树木剪枝,是为了集中有机物积累,便于树木生长。城市里剪枝,也是为了市容。”生物课上一句话冲出我的思考圈。原来以为剪枝是破坏梧桐美态的凶手,却不知它是梧桐的美容师;原来以为那是梧桐的懦弱,却不知那才是对自己最好的方式。常常反感生活中的拘束,或是老师,或是家长,认为他们是扼杀美丽的罪人,是破坏我们心中所谓的那样浪漫生活的元凶。事实上,一旦离开他们的管教,我们就能过上那些浪漫生活吗?恐怕不尽然。如果如此,我们身上的恶习将会无限放大,危害一生。最初的兴奋取而代之的是一无所有。如此扭曲的人生,就是美的吗?梧桐情愿接
4、受一时剪枝的痛苦,换来未来的美态,我们又何尝不行呢?一时管理和拘束换来的是自己美妙的未来。梧桐的美态唤醒了我,美好的未来也唤醒了我。我起身走向回家的路,做一个美的人。有一种美丽唤醒了我作文800字2善行是清泉,是绿洲,是无私的付出,是对生命的恩泽。题记用一句名言来形容善行很形象,那就是“赠人玫瑰,手有余香。”意思是说:付出了,给予了,自己也会有快乐。是的,生活中有许多时候的确是这样的。记得初一年级上学期的暑假,骄阳似火,我一个人坐公交车从老城到新市区去看望奶奶,临走的时候,奶奶非要给我拿一堆东西,我推辞不过,只好硬着头皮拿着了。明知道这是奶奶的一片心意,可一路上怎么提回去?可愁死我了。一出门,
5、毒烈的阳光刺得我睁不开眼睛,我仿佛听到了太阳公公那恐怖的笑声。我一个平时不怎么流汗的人此时也被扔一个鸡蛋在地上立马就熟的高温天气热的直流汗,无奈东西又太重,我只好走走两步停一下,走两步,停一下。走着走着,我想:不行,再走下去我恐怕要中暑了,还是坐个出租车回家吧!我摸了摸口袋,掏出来二十八元钱。嗯,钱应该够了,我想道。正当我准备拦下一辆出租车时,突然,我看到马路旁有一个小女孩在不停的哽咽哭泣。看她很伤心的样子,我不由自主的走了过去,询问道:“小朋友,怎么了?”她停下哭泣,抽噎着说:“妈妈去上班了,我一个人在家,结果不小心把自己反锁在门外啦,我想到妈妈上班的地方去找她,结果一直走到这又迷路了,妈妈
6、快下班了,她要是看不到我该多着急啊!”说到这里,她又哭了起来。唉,那么小,可能才读二三年级吧,这事对她来说的确挺不知所措的!一种怜悯之心油然而生,可是又一个念头在我脑海里闪现这可是我坐出租车回去的钱呀!是给还是不给呢?这时我想到,如果我在这种时候,该是多么希望有人能帮我呀!还是给她吧,不就多走了一步路吗,有什么走不了的!于是我劝她说:“小朋友,别哭了,姐姐给你坐车的钱回家好不好?”然后又询问了她家的小区名字,给她拦了一辆出租车,告诉司机小女孩要去的地方,又把身上的二十六元钱给了她。小女孩破涕为笑说道:“小姐姐,你真好,谢谢你,我以后会向你学习的!”我也微笑的望着她,心里顿时充满了前所未有的快乐
7、。送走她后,我拿着仅剩的两元钱,坐公交车回了家。生活就是这样,谁都会遇到困难,谁都需要帮助。人类作为一个共同体。要成为坚固的岛屿,需要善行的力量来修补脆弱的堤坝。要让善行有力的前进,行善者就必须摘下救世主的眼镜,带上一个行善对象的眼镜,扎根到他人的世界中,问一句:“你需要什么?”这才是持久力量的真正善行,需要我们以对的方式共同前进。有一种美丽唤醒了我作文800字3打小时候起,我就经常听见爸妈这样教育我:“不要撒谎,撒谎的不是好孩子。”上幼儿园后,小列宁打碎花瓶的故事被老师一次又一次的讲起。我幼小的心是认定,撒谎是坏孩子的标志。我可不愿做坏孩子,我不撒谎。有了这样的想法和做法,我经常受幼儿园老师
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