凝聚600字作文初二.doc

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1、凝聚600字作文初二 一根火柴虽渺小，凝聚起来却可照亮前行之路;一滴水珠虽然渺小，凝聚起来却可汇成浩瀚的大海。下面给大家带来一些关于凝聚的600字作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!凝聚600字作文1凝聚友谊，汇聚爱的力量;凝聚友谊，闪烁爱的光芒;凝聚友谊，点燃爱的蜡烛。有人说，友谊是人生最珍贵的感情之一。的确，友谊是用心感受，用心传递的，只有亲身体验过，才会知道友谊的珍贵。有一种朋友，我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情，你会在偶尔的一时间默默地想念他，想起他时，心里暖暖的，有一份美好，有一份感动。在忧愁和烦恼的时候，你会想起他，你很希望他能在你的身边，给你安慰，给你理解，而你却从没有

2、向他倾诉，你怕属于自己的那份忧伤会妨碍他平静的生活。那就是友谊的象征。生活有时候平静的会向一口枯井，也许你也会掉进这口枯井里去，也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情，也许华发早生、满鬓苍白，但是有了这样的一位朋友，在你的生命中就会有些许涟漪，些许色彩，你想着他。默默的记起他，也许此生此世都不会忘记了。友谊是伟大的，是无瑕疵的，也是幸福的!在此，愿全天下的朋友友谊天长地久，同时也希望友谊能够陪伴我一生!凝聚友谊，温暖你我他!凝聚600字作文2当地面开始动摇，地震向恶魔一样席卷了你的教室，你第一时间挥手让学生撤离教室。然而，不幸的是还有四名学生未跑出教室，你不顾自身安危，用双臂支撑着躯体，护下了

3、四个稚嫩的生命。而你却永远永远离开了亲人。你，用保护学生的姿势，唱响了一首爱的悲歌!地震后，当救援人员发现你时，你整个上身匍匐着，双膝跪着，双手扶着支撑着身体，冰冷的腹下，卧着你那安然恬睡的孩子，粉嘟嘟的小脸分明与周围死寂般的一切相斥，淡花的襁褓中插着一个印有血痕的手机：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你!凉风掠过，撩动着人脆弱的心灵。在场的人们虽在地震中看惯了生死离别，但依然不禁潸然泪下。你，用这伟大的宣言在一片悲凉中铸就了一道美丽的彩虹!十三亿华夏儿女，风雨同舟，他们用自己的生命为后代铺就了美丽人生，他们的姿势，他们的大爱将定格在生命的最高端，永不磨灭。地震震不倒我们，灾难吓不倒我

4、们，十三亿中国人心相连，情相依。震后募捐现场，人如洪流，即使是再大的募捐箱，也容纳不了亿万人的爱心。千千万万人的心早已停附在了救灾物品上，随着飞机飘浮在了汶川上空。灾难的身影阻挡不了中华儿女，换来的只会是心心相连。小爱编织成大爱，如果没有那些个人的牺牲，哪能换来爱的凝聚与传递?滚滚江河，苍茫大地为我见证：爱的凝聚，必将换来雨后阳光;爱的凝聚，必将迎来烈日骄阳。苍茫天地间，耳边又依稀想起那首歌：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。凝聚600字作文3当大地疯狂的得颤抖过后，灾民的艰辛和苦难便牵动着十三亿中华儿女的心，同胞受难，我们感同身受，爱如潮水，哪怕远隔千里!三分钟默哀不算长，默默告诉

5、自己：不要哭，不要哭，可泪水还是夺眶而出。那只伤痕累累却仍紧握着一枝笔的小手;那位张开双臂俯身护住四个学生的老师;那位临终前给怀中的孩子留下“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”手机短信的母亲;那千千万万压在废墟下不明生死的人们;那些为寻亲而急切焦虑的眼神这一切的一切无不震撼着我们的心!天灾无情人有情!十三亿中国人有一个共同的名字：我们都是汶川人!党和国家领导人保持了高度的镇定，亲临灾区指挥抗震救灾工作。子弟兵、警察、医生和广大干部群众以忘我的精神和坚韧的斗志奋战在抗震救灾最前线。一切只为了抢救废墟中幸存的生命，十多天来，我们以举国之力、不惜一切代价与死神搏斗。希望正在日趋渺茫，但我们

6、依然渴望奇迹。灾难无情人有情!一个五岁的孩子抱着自己的猪宝宝储钱罐，在妈妈的带领下来到当地的红十字会。“我要把钱捐给灾区的小朋友”，一个稚嫩的声音让所有工作人员感动得泪流满面。一位农村妇女看到温家宝总理憔悴的面容，心痛的大声哭泣!还有那排的长长的献血队伍，那来自社会各界的救灾善款和物资，让灾区人民没有因为无助而哭泣。地动天不塌，大灾有大爱!面对灾难，是千千万万爱心凝聚的真情让我们变得坚强。让我们为危难中的同胞祈福!让我们向英雄的抗震勇士致敬!我们坚信，在任何磨难和困苦面前，胜利永远属于团结、强大的中国人!凝聚600字作文4文字是文明的传承，我们敬畏它的智慧。文字凝聚了古人的智慧，文字熔铸了文化

7、的精华，文字彪炳着民族的兴盛，文字象征着历史的不朽。那晚，月光洒在身上，正觉得无聊想找本书看一看，于是我便翻箱倒柜的寻找着，忽然翻到了我小学的一本作文集，我慢慢地翻开它，看见那一个跳动的文字，倏然间都蹦进了我的脑海中，将我的思绪扯向那一端那天的天空格外的晴朗，校园内的梧桐树为玩耍的孩子洒下一片绿荫。而我却拿着一张布满红圈的作文纸站在老师办公室门口。我心里嘀咕着：“不就是几个字写错了吗?至于让我重写吗?我才懒得去写呢!”回到家，我一脸的委屈，妈妈看见我很愁苦的样子便问：“怎么了，一回家就哭丧着脸?”我说道：“妈，老师罚我重写作文。”“为什么啊?”妈妈不解地问道。我很生气的说了一句：“不就是错了几

8、个字，几个句子吗，字错了又怎样，大不了改过来就行了。妈妈的脸顿时变得阴沉，低声吼道：“快去写作文，写不完不准吃饭。”我大吃一惊：“天啊，这还是平常那个慈祥，和蔼的妈妈吗?”顿时，我的眼泪夺眶而出，我头也不回的跑到自己的房间，嚎啕大哭起来。这时，我听见有人推门，妈妈走了进来，用我从未听过的语调说：“是不是惊讶我为什么吼你?是因为你没有尊重，敬畏文字，你只是随便书写文字，这是在糟蹋文字，你懂么?”“是啊，我懂么?”文字承载着古往今来啊人们的汗水与智慧结晶，孕育着文明，王安石的“绿”遍江南，有贾岛对月下门的“推敲”足以观之，我为何不敬畏文字呢?同学们，让我们珍惜学习文字的机会，揣摩其精华，发扬其内涵

9、吧!凝聚600字作文5“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊，相思相见知何日，此时此夜难为情”毕业晚会上，老班长含泪朗诵了这首词。泪光朦胧了我们的双眼，此时此刻有多少别情凝聚于心啊!曾记否?那绿肥红瘦。灯光下一缕银丝是那样的醒目，我们知道那凝聚了您的多少心血。窗外修竹身影婆娑，她应该记得吧?您是比太阳起得早的人，当第一缕晨辉照进校园，您已经在教室等着我们;当繁星缀满天空，您又伴着星光上路。是晨辉，是星光染白您的双鬓;是我们劳累了您的身心。当我们将要走向考场时，校园里恰好芳草萋萋;当我们向您说声珍重，枝头落红已化春泥。我们记得，是化作春泥的落红，让那芳草萋萋。曾记否?那灯火阑珊人未眠。明亮的灯

10、光彻照着四壁，我们知道这灯光中凝聚的是太阳的事业。每当我们看到这温馨的灯光，心中便有丝丝暖意流遍全身。这灯光如同妈妈的眼睛在深切地凝视。教室的门被轻轻推开了，教室里响起了您春风般的话语：“真不听话，看，都几点了，赶快去休息!明天还要上课呢!”同学们都不舍地起身走出教室。“啪!”宿舍的灯熄了，走廊响起轻轻的脚步声。我们知道当我们都进入梦乡时，您一定是今夜无眠，第二天那精彩的课堂就是您昨夜辛勤耕耘的见证。夜色蒙蒙，灯火阑珊，今夜我们注定无眠。曾记否?那雨急风骤。刚才还骄阳如火，可老天骤然翻脸。一阵狂风过后，好像把下午刮没了，一下仿佛到了黑夜，教室里亮起了灯。雨随着风来了，虽不密集，却很大，打在窗上，啪啪响。“千万别来，老师!您不来上课，就是我们最大的心愿了!”我们在心里默默地祈祷着。门，开了。您走了进来，用灰头土脸来形容您一点不为过。头发再不是平时的顺民，变得七扭八拧。身上一层灰土，有的地方落上了雨，泥泞一片。您知道吗?我们当时都想哭。可您却没事人一样，一挥手，“上课!”管它雨急风骤，教室内只有您朗朗的话语。所有的那些往事呀，我们怎会忘记?我们知道，这些点滴里面凝聚了您对我们无私的爱呀!“长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。早知如此绊人心，何如当初莫相识。”泪光中您深情地朗读着。我们知道，三年的师生情，全凝聚在这首词中。凝聚600字作文初二