头脑风暴法PPT课件.ppt
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1、头脑风暴法,1,- 先来做一道选择题 -1、今天一次性给你1000万元;2、今天给你1元,连续30天每天都给你前一天2倍的钱。,很多人选了1,我告诉你,选2的结果是1,073,741,823元。这道选择题告诉我们,不要期望一夜暴富,起点哪怕低到仅有“1元钱”,但只要你每天努力多一点,每天进步一点,就能创造一个意想不到的奇迹。,你选哪个?,2,1、前言2、头脑风暴法简介3、头脑风暴法基本原理4、头脑风暴法四个原则5、头脑风暴法的8点要求6、头脑风暴会流程,教学重点,7、如何成功开展头脑风暴会8、头脑风暴法案例 小鸡过马路的故事 电线积雪的故事 烤面包机的故事9、头脑风暴法的其他形式,3,前言,B
2、rain Storming,4,古希腊思想家 苏格拉底 非常重视集体对话的作用,他经常通过集体思考来获得自己个人难以接近的思想认识。对话的基本原则是“自由阐述”、“不争论”、“不打断”和“仔细倾听”。,前言,5,爱因斯坦 与他的同事一直坚持自由的聚会和谈话,交流关于现代物理学的各种想法,他们的讨论没有改变别人观念的意图,也没有激烈的争论,他们自由地提出脑中想到的东西,总是注意倾听他人的观点。这种讨论导致了物理学的突破。,前言,6,萧伯纳诺贝尔文学奖获得者,倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换,那么,你和我仍然是只有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交流,我
3、们每个人将各有两种思想。,思想的交换,1 : 1 = 2,前言,7,头脑风暴法简介,Brain Storming,8,头脑风暴法简介,头脑风暴法又称脑力激荡法、智力激励法、BS法、自由思考法,是由美国创造学家AF奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法,目的是通过找到新的和异想天开的解决问题的方法来解决问题。,9,头脑风暴法创始人:亚历克斯-奥斯本(1888 5.24 1966 5.4) 创造学和创造工程之父,头脑风暴法之父,BBDO广告公司创造人。,头脑风暴法简介,10,20世纪30年代的一天,20岁的穷困潦倒的美国青年奥斯本(Alex F. Osborn)怀揣一
4、篇论文,来到一家广告公司应聘。公司老板一看,论文中用词不当的地方比比皆是,实在看不到熟练的写作技巧。老板把论文给各部门经理传阅,没有一个部门经理愿意聘用奥斯本。 但老板还是决定试用奥斯本3个月,因为他从论文中,看到了许多创造性火花。 试用期内,奥斯本每天提出一项革新建议,其中不少在公司中发挥了重大作用。,头脑风暴法简介,11,1938年,奥斯本已是纽约BBDO广告公司的副经理,这一年,他首次提出了一种激发创造性思维的方法头脑风暴法(Brainstorming)。头脑风暴法奠定了创新学的基础,A. F. 奥斯本被人们尊称为创新学之父。 1941年,奥斯本出版思考的方法,此书被誉为创新学的奠基之作
5、。 1958年,奥斯本出版创造性想象,发行了1.2亿册,曾一度超过圣经的销量。,头脑风暴法简介,12,传统讨论会议的缺点: 多数人意见或一致意见的压力; 老板或领导权威的影响; 随意的评判; 部分与会者沉默或不够积极;,有束缚环境下的创造力,头脑风暴法简介,13,运用头脑风暴法组织会议针对某一主题,营造自由愉快、畅所欲言的气氛,让所有参加者自由提出想法或点子,并以此相互启发、相互激励、引起联想、产生共振和连锁反应,从而可以诱发更多的创意及灵感。,无拘无束环境下的头脑风暴的创造力,头脑风暴法简介,14,在群体决策中,由于群体成员心理相互作用影响,易屈于权威或大多数人意见,形成所谓的“群体思维”。
6、群体思维削弱了群体的批判精神和创造力,损害了决策的质量。,1 + 1 2 ?,1 + 1 + 1 10?,头脑风暴法简介,15,头脑风暴法的作用: 为团队工作找出问题和机会; 确定收集哪些材料; 当做出因果图时帮助找出可能的原因; 找出潜在的问题或机会的答案; 找出实现答案的可能障碍; ,头脑风暴法简介,16,头脑风暴法的评价实践经验表明,头脑风暴法可以排除折中方案,对所讨论问题通过客观、连续的分析,找到一组切实可行的方案,因而头脑风暴法在军事决策和民用决策中得到了较广泛的应用。大至政治和社会问题的解决,尖端科技的创新,小至家庭或个人琐碎事、疑难的排除,物品的改良等。 例如,在美国国防部制订长
7、远科技规划中,曾邀请50名专家采取头脑风暴法开了两周会议。参加者的任务是对事先提出的长远规划提出异议。通过讨论,得到一个使原规划文件变为协调一致的报告,在原规划文件中,只有2530%的意见得到保留。由此可以看到头脑风暴法的价值。,头脑风暴法简介,17,头脑风暴法的分类直接头脑风暴法(通常简称为头脑风暴法)激发创造性质疑头脑风暴法(也称反头脑风暴法)分析其现实可行性,头脑风暴法简介,18,头脑风暴法的定义:,头脑风暴法 是快速大量寻求解决问题构想的集体思考方法。,19,头脑风暴法基本原理,Brain Storming,20,原理一:只专心提出构想而不加以评价; 原理二:不局限思考的空间,鼓励天马
8、行空,想出越多主意越好。,在这里“神马”都不是“浮云”,21,头脑风暴法四个原则,Brain Storming,22,四大原则之一:自由奔放去思考,即要求与会者尽可能解放思想,无拘无束地思考问题并畅所欲言,不必顾虑自己的想法或说法是否“离经叛道”或“荒唐可笑”;欢迎自由奔放、异想天开的意见,必须毫无拘束,广泛地想,观念愈奇愈好。,没有什么不可能,只要你敢想!,23,1901年,一位火车上的清洁工,看到风吹着灰尘到处跑。反转了此过程后,发明了吸尘器; 通常,我们上下楼梯的时候,是人在动、楼梯不动。反过来,使楼梯动、人不动,就出现了电梯。 一般的汽车公司都是从人体工学的角度出发,让工程师发明更好的
9、零件。日本汽车公司的技术人员则一天到晚跑到大超市,看普通消费者如何使用汽车。他们注意到,很多人在购物后,拎着大包小包,开车门时很不方便,于是发明了汽车遥控钥匙。,四大原则之一:自由奔放去思考,24,四大原则之一:自由奔放去思考,25,思考问题的方法:,5M1E(人、机、料、法、环、测) 5W2H: (what、where、when、who、why、how、how much) 奥斯本检查法(12法则):,26,四大原则之二:会后评判,禁止与会者在会上对他人的设想评头论足,排除评论性的判断。至于对设想的评判,留在会后进行,也不允许自谦。,27,四大原则之二:会后评判,28,四大原则之三:以量求质,
10、鼓励与会者尽可能多地提出设想,以大量的设想来保证质量较高的设想的存在,设想多多益善,不必顾虑构思内容的好坏。,29,四大原则之四:“搭便车”,见解无专利,鼓励盗用别人的构思,借题发挥,根据别人的构思联想另一个构思,即利用一个灵感引发另外一个灵感,或者把别人的构思加以修改。,30,电脑显示器的屏幕保护/幻灯播放功能,激发了“电子相框”的发明。 根据飞机尾翼的设计概念,我们设计出了跑车的尾翼。 娃哈哈在德国考察饮料市场时,发现当地有一款去除发酵环节的啤酒,主要消费者是妇女和儿童,回国后立即发明了适合学生族、上班族和开车族的啤儿茶爽。,四大原则之四:“搭便车”,见解无专利,31,四大原则之四:“搭便
11、车”,见解无专利,32,头脑风暴法的8点要求,Brain Storming,33,头脑风暴法的8点要求,1、运用头脑风暴法,首先应有主题;2、不能同时有两个以上的主题混在一起,主题应单一;3、问题太大时,要细分成几个小问题;4、创造力强,分析力亦要强,要有幽默感;5、头脑风暴要在45到60分钟内完成;6、主持人要把构思写在白板上,字体清晰,以启发其它人的联想;7、在头脑风暴后,对创意进行评价(会后评价);8、评价创意时,作分类处理: 可以立即实施的构思; 须较长时间,加以研究或调查的构思; 缺少实用性的构思。,34,头脑风暴会流程,Brain Storming,35,头脑风暴会流程,确认要讨论
12、的主题,准备会场,组织人员,宣布主题,BrainStorming,整理构思找到关键,会后评价,准备阶段,头脑风暴阶段,评价选择阶段,主题:XXX,36,如何成功开展头脑风暴会,Brain Storming,37,关于议题的选择,主题的选择要从平时悬而未决的问题着手,必须合乎参与者的能力层次和关心程度,以参与者一直期待解决的问题为最佳。事先公开主题的做法也是可行的,但与者是否会围绕主题尽力去思考,组织者要考虑清楚。主题必须单一并且明确,不该模棱两可、似是而非,大的主题必须细化,从接近参与者关心的主题开始。会议开始后,主持人应仔细阐述主题,以便参与者理解。,38,尽量利用相互激发产生灵感,为了让参
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