数字逻辑习题以及习题答案ppt课件.ppt
《数字逻辑习题以及习题答案ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数字逻辑习题以及习题答案ppt课件.ppt(41页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、第1章习题,1.3 数字逻辑电路可分为哪两种类型?主要区别是什么? 答:数字逻辑电路可分为组合逻辑电路、时序逻辑电路两 种类型。 主要区别:组合逻辑电路无记忆功能, 时序逻辑电路有记忆功能。,第1章习题,1.6 将下列二进制数转换成十进制数、八进制数和十六进制数。 11101010.110101 10111.01,解: (1110101)2,= 64+32+16+4+1,(001110101)2,= (165)8,=(117)10,(01110101)2,= (75)16, (0.110101) 2,= 0.5+0.25+0.0625+0.015625,=(0.828125)10,(0.110
2、101) 2,= (0.65)8,(0.11010100) 2,= (0.D4)16, (10111.01)2,=16+4+2+1+0.25,=(23.25)10,(010111.010)2,= (27.2)8,(00010111.0100)2,= (17.4)16,第1章习题,1.8 如何判断一个二进制正整数B=b6b5b4b3b2b1b0能否被(4)10整除?,答:b1= b0 = 0。,B = b626+ b525+ b424+ b323+ b222+ b121+ b020 =22 (b624+ b523+ b422+ b321+ b220)+ b121+ b020 =4 (b624+
3、b523+ b422+ b321+ b220)+ b121+ b020 B4 商= b624+ b523+ b422+ b321+ b220 余数 = b121+ b020 整除,余数=0,只能b1= b0 = 0,第1章习题,1.9 写出下列各数的原码、反码和补码。0.101110110解:X1= 0.1011X1原 = 0.1011X2= 10110X2原 = 110110,X1反 = 0.1011,X1补 = 0.1011,1.11 将下列余3码转换成十进制数和2421码。01101000001101000101.1001解:(011010000011)余3码 (01000101.100
4、1)余3码,X2反 = 101001,X2补 = 101010,= (350)10,= (0011 1011 0000)2421码,= (12.6)10,= (0001 0010. 1100)2421码,第1章习题,1.12 试用8421码和格雷码表示下列各数。(111110)2 (1100110)2,=( 1010101 )格雷码,解: (111110)2,= (62)10,= 642,= (0110 0010)8421码,(111110)2,1 1 1 1 1 0,1,0,0,0,0,1,=( 100001 )格雷码, (1100110)2,= 64+32+4+2,= (102)10,=
5、(0001 0000 0010)8421码,(1100110)2,1 1 0 0 1 1 0,1,0,1,0,1,0,1,?,?,第2章习题,2.2 用逻辑代数的公理、定理和规则证明下列表达式:,证:,证:全部最小项之和等于1。,证:,第2章习题,2.3用真值表验证下列表达式:,证:设,0 00 11 01 1,0010,0100,1110,0111,0110,0110,得证,证:设,0 00 11 01 1,1110,0111,0001,1000,0110,0110,得证,第2章习题,2.4 利用反演规则和对偶规则求下列函数的反函数和对偶函数: ,解:,解:,2.8用卡诺图化简法求出最简与-
6、或表达式和最简或-与表达式。,第2章习题,解:,画出逻辑函数的卡诺图。,1,1,1,1,F的卡诺图,1,1,1,1,1,1,1,1,2.8 求出最简与-或表达式。,第2章习题,在卡诺图上按最小项合并的规律合并。,方案1,AC,方案2,AB,将每个卡诺圈对应的与项相或,就得到最简与或表达式。,2.8 求出最简或-与表达式。,第2章习题,两次取反法圈0,求 最简与或式。,0,0,0,0,再取反,得F最简或与式。,第2章习题,2.8用卡诺图化简法求出最简与-或表达式和最简或-与表达式。,解: 画出逻辑函数的卡诺图。 先转换成与或表达式,1,1,1,1,1,F的卡诺图,1,1,BC,1,D,1,1,1
7、,1,第2章习题,2.8 求出最简与-或表达式。,在卡诺图上按最小项合并的规律合并。,B,D,将每个卡诺圈对应的与项相或,就得到最简与或表达式。,F= B + D,求出最简或-与表达式。,两次取反法圈0,求 最简与或式。,再取反,得F最简或与式。,F = B + D = (B+D),第2章习题,2.8用卡诺图化简法求出最简与-或表达式和最简或-与表达式。,解:画出逻辑函数的卡诺图。,0,1,0,1,0,0,0,0,0,F的卡诺图,1,0,0,1,1,1,1,求出最简与-或表达式。,求出最简或-与表达式。,圈0,求 最简与或式。,AB,AC,第2章习题,2.9用卡诺图判断函数F(A,B,C,D)
8、和G(A,B,C,D) 之间的关系。,解:画出逻辑函数F的卡诺图。,1,1,1,0,0,0,1,1,1,F的卡诺图,1,1,0,0,0,0,0,画出逻辑函数G的卡诺图。,1,1,1,0,0,0,1,1,1,G的卡诺图,1,1,0,0,0,0,0,根据F和G的卡诺图,得到:,第3章习题,3.4 在数字电路中,晶体三极管一般工作在什么状态? 答:在数字电路中,晶体三极管一般工作在饱和导通状态 或者截止状态。,第3章习题,3.9 图3.46(a)所示三态门组成的总线换向开关电路,其中A、B为信号输入端 ,分别送两个不同频率的信号;EN为换向控制端,输入信号和控制电平波 形如图(b)所示,试画出Y1、
9、Y2的波形。,解:,Y1,Y2,门1、3打开,门2、4打开,第3章习题,3.13 在图3.65(a)所示的D触发器电路中,若输入端D的波形如图 3.66(b) 所示,试画出输出端Q的波形(设触发器初态为0)。,解:触发器初态为0在CP=1期间,Qn+1=D,Q,第3章习题,3.14 已知输入信号A和B的波形如图3.66(a),试画出图3.66(b)、(c) 中两个触发器Q端的输出波形,设触发器初态为0。,解:,D,Qb,在CP的上升沿,Qb = D,解:,T,在CP的上升沿,T=0 QC 保持,在CP的上升沿,T=1 QC 变反,QC,Qb,QC,第3章习题,3.14 已知输入信号A和B的波形
10、如图3.66(a),试画出图3.66(b)、(c) 中两个触发器Q端的输出波形,设触发器初态为0。,解:,D,Qb,在CP的上升沿,Qb = D,解:,T,在CP的下降沿,T=0 QC 保持,在CP的下降沿,T=1 QC 变反,QC,Qb,QC,第4章习题,4.1分析图4.27所示的组合逻辑电路功能,画出其简化逻辑电路图。,解:,P1,P2,P3,P4,0,0,0,1,0,0,0,1,列真值表,功能评述当A、B、C取值一致时F= 1当A、B、C取值不一致时F=0一致性电路,画出简化逻辑电路图,第4章习题,4.3 分析图4.29所示的组合逻辑电路,列 出真值表,说明该电路的逻辑功能。,解:,列真
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数字 逻辑 习题 以及 答案 ppt 课件

链接地址:https://www.31ppt.com/p-1917156.html